Aktualności

          • Pierwsza zbiórka po wakacjach

          • Dzisiaj, 8 września, harcerze z 18 Gorzowskiej Drużyny Harcerskiej „Lolki” spotkali się na pierwszej zbiórce po wakacyjnej przerwie.

            Podczas spotkania przypomnieli sobie zasady bezpiecznego poruszania się w grupie podczas przemarszu, zgodnie z metodyką harcerską oraz przepisami ruchu drogowego.

            Miłym akcentem zbiórki były gratulacje, które drużynowy dh Tomasz złożył dh Pawłowi z okazji ukończenia dodatkowego szkolenia z zakresu metodyki harcerskiej.

            Oprac. P. Leciejewski

          • SCWEW -Wsparcie dla przedszkoli

          • Rozpoczymamy II etap projektu!

            W środę - 02.09.2026r. na zaproszenie Lidera SCWEW w Zespole Kształcenia Specjalnego nr 1 w Gorzowie Wielkopolskim, odbyło się spotkanie ekspertów i koordynatorów Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą dedykowanego przedszkolom. W trakcie spotkania rozmawialiśmy o potrzebach przedszkoli, możliwości ich zaspokojenia. Przedstawione zostały koordynatorom z przedszkoli raporty z diagnoz pogłębionych. Omówiliśmy wspólne działania zaplanowane w drugim etapie projektu. Wśród tych zadań przedstawiony został regulamin konkursu plastycznego dla przedszkolaków. Nadesłane na konkurs prace zostaną zaprezentowane w Galerii "Krąg" w Wojewódzkiej i Miejskiej Bibliotece Publicznej, podczas Konferencji Inaugurującej działalność SCWEW dla Przedszkoli zaplanowanej na 19 października 2026r. Zaprezentowany został plakat konkursowy oraz Regulamin Konkursu. Regulamin konkursu i plakat zostały przekazane koordynatorom z przedszkoli objętych działaniem naszego SCWEW.
            #SCWEW, #ORE, #funduszeUE

          • „Chcę być samodzielny – pozwól mi” III edycja

          • Szanowni Państwo,

            w imieniu organizatorów Zespołu Kształcenia Specjalnego nr 1 im. Karola Wojtyły w Gorzowie Wielkopolskim zapraszamy do udziału III edycji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Chcę być samodzielny – pozwól mi”, który realizowany będzie w terminie od 15 września 2026 r. do 31 maja 2027 r.

            Projekt skierowany jest do dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi uczęszczających m.in. do przedszkoli, szkół oraz ośrodków z całego kraju.

            Serdecznie zapraszam do dołączenia do grupy projektowej https://www.facebook.com/groups/844467610541564 gdzie można zapoznać się z dokumentacją projektu. Zawiera ona główne założenia przedsięwzięcia oraz propozycje jego realizacji.

            Projekt został opracowany zgodnie z obowiązującymi nowymi podstawami programowymi. Uwzględnia również kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027, a także zawiera propozycję Tygodnia Projektowego, przygotowaną w oparciu o założenia i wytyczne Ministerstwa Edukacji Narodowej.

            Przedstawione materiały mają charakter propozycji i stanowią wsparcie w planowaniu działań dydaktyczno-wychowawczych. To Państwo, jako nauczyciele najlepiej znający potrzeby, możliwości i zainteresowania swoich uczniów, decydują o zakresie modyfikacji zadań oraz o dostosowaniu czasu i sposobu ich realizacji do specyfiki grupy lub klasy.

            Serdecznie zapraszam do udziału w projekcie!

            Link do zapisów https://docs.google.com/.../1FAIpQLSeE.../viewform...

            Z ogromną radością informujemy, że nasz projekt "Chcę być samodzielny pozwól mi" na ten moment został objęty patronatem:

            Ministerstwa Edukacji

            Ośrodka Rozwoju Edukacji

            Lubuskiego Kuratora Oświaty

            Canva Education

            Pedagogiki Specjalnej– portalu dla nauczycieli

            NODN Zyta Czechowska

            Wiosny Edukacji

            Grupy Wydawniczej Harmonia

            Głosu Nauczycielskiego

            Bliżej Przedszkola – wychowanie i edukacja

            Fiorello – kreatywnie dla małych i dużych

            To dla nas ogromne wyróżnienie oraz wyraz zaufania do idei i wartości, które przyświecają naszemu projektowi. Cieszymy się, że tak wiele cenionych instytucji i partnerów dostrzega jego znaczenie oraz wspiera działania na rzecz edukacji i rozwoju uczniów.

            Serdecznie dziękujemy za okazane zaufanie i patronat. To dla nas nie tylko powód do dumy, ale także motywacja do dalszej pracy i realizacji kolejnych wartościowych inicjatyw.

            Dziękujemy, że jesteście z nami!

            Oprac. D. Kosowska

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027

          • Drodzy Uczniowie, Rodzice i Pracownicy Szkoły.

            Rozpoczynamy kolejny rok pełen wyzwań, nauki i nowych doświadczeń, ale także uśmiechu i przyjaźni.

            Będzie to również czas przygotowań do szczególnego wydarzenia – już za rok nasza szkoła będzie obchodziła jubileusz 40-lecia swojego istnienia.

            Naszym wspaniałym uczniom życzymy, aby każdy dzień w szkole przynosił radość, ciekawe odkrycia oraz sukcesy – zarówno te duże, jak i małe. Rodzicom życzymy wielu powodów do satysfakcji i dumy z osiągnięć dzieci, a nauczycielom oraz wszystkim pracownikom szkoły – wytrwałości, cierpliwości i radości z wykonywanej pracy.

            Razem tworzymy bezpieczne i przyjazne miejsce, w którym każdy jest ważny i wyjątkowy.

            Niech rok szkolny 2026/2027 będzie dla całej naszej szkolnej społeczności czasem współpracy, wzajemnego szacunku, radości i rozwoju.

          • Przyjaciel Gorzowskiej Oświaty

          • Z przyjemnością informujemy, że podczas  Miejskiej Inauguracji Roku Szkolnego 2026/2027 Pan Prezydent Jacek Wójcicki, na wniosek dyrektora ZKS 1, wręczył Panu Jackowi Kołodzińskiemu, właścicielowi Stolarni Marwice tytuł Przyjaciela Gorzowskiej Oświaty. Przyjaciel Gorzowskiej Oświaty to honorowy tytuł przyznawany w Gorzowie Wielkopolskim osobom, instytucjom oraz rodzicom za bezinteresowne wspieranie lokalnych szkół i przedszkoli. Bardzo serdecznie dziękujemy za współpracę z naszą szkołą.

            Stolarnia Marwice

          • SCWEW dla Przedszkoli

          • W piątek 24 lipca 2026r. odbyło się w SCWEWIE dla Przedszkoli spotkanie ekspertów. W trakcie spotkania ekspertki pochyliły się nad diagnozami pogłębionymi, ustalały program wsparcia. Podczas spotkania omawino także przebieg konferencji inaugurującej działalność naszego SCWEW, która zaplanowana została wstępnie na poniedziałek 19 października 2026 r. w Wojewódzkiej i Miejskiej Bibliotece Publicznej im. Z. Herberta w Gorzowie Wielkopolskim. #SCWEW, #ORE, #funduszeUE

          • Podziękowania - Stolarnia Marwice

          • Dyrekcja, nauczyciele i uczniowie Zespołu Kształcenia Specjalnego nr 1 w Gorzowie Wielkopolskim, składają serdeczne podziękowania Panu Jackowi Kołodzińskiemu właścicielowi Stolarnia Marwice za wykonanie ścieżki sensorycznej i nieodpłatne przekazanie 12 skrzyń na kwiaty, które odgradzają mini pole golfowe od placu zabaw. Ścieżka sensoryczna dostarcza uczniom i przedszkolakom wielu pozytywnych wrażeń, motywując do aktywności fizycznej oraz odkrywania świata wszystkimi zmysłami.

            Jednocześnie zapraszamy wszystkich zainteresowanych instalacją takiej ścieżki w swojej placówce. U nas można się przekonać o jej walorach terapeutycznych i estetycznych.

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026

          • 1

            W naszej szkole odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego. Był to czas podsumowań, wzruszeń, podziękowań oraz pożegnań.

            Szczególne słowa kierujemy do naszych przedszkolaków, którzy po wakacjach rozpoczną nowy etap swojej edukacyjnej przygody jako uczniowie klasy pierwszej. Życzymy Wam odwagi, wielu sukcesów oraz radości z odkrywania szkolnego świata.

            Dziś żegnamy również naszego ucznia Szkoły Przysposabiającej do Pracy, który zakończył edukację w naszej szkole. Dziękujemy za wspólnie spędzone lata, codzienną obecność, uśmiech i wszystkie dobre chwile. Życzymy powodzenia, życzliwych osób wokół, poczucia bezpieczeństwa oraz wielu radosnych i spokojnych dni.

            Uroczystość zakończenia roku szkolnego uświetnił występ zespołu Pająki. Serdecznie dziękujemy Państwu Rudzińskim za współpracę i zaangażowanie.

            Oprac. A. Jakubowska

          • Jeszcze więcej kwiatów - " Tradycyjny sad"

          • W ramach projektu „Tradycyjny sad” uczniowie wykonali ostatnie przed zakończeniem roku szkolnego prace ogrodnicze. Posadzili kolejne kwiaty oraz zadbali o szkolne rabaty.

            Oprac. Zespół projektowy

             

          • Msza Święta na zakończenie roku szkolnego 2025/2026

          • 25 czerwca społeczność naszej szkoły uczestniczyła we Mszy Świętej z okazji zakończenia roku szkolnego 2025/2026.

            Uroczystości przewodniczył ks. Paweł, a o piękną oprawę muzyczną zadbała schola pod opieką pani Joanny Skubiszyńskiej. W liturgię aktywnie włączyli się harcerze, pełniący służbę pod przewodnictwem drużynowego dh. Tomka.

            Na zakończenie Pan Dyrektor skierował słowa podziękowania do księdza Pawła za wspólny rok szkolny oraz do uczniów i pracowników szkoły za udział we wspólnej modlitwie.

            Oprac.: T. Demczuk

          • Tydzień dla Bezpieczeństwa

          •  

            Nadchodzące wakacje to doskonały moment, aby przypomnieć uczniom zasady bezpiecznego zachowania oraz upowszechnić nowe przepisy, w tym wchodzący w życie obowiązek noszenia kasków ochronnych przez dzieci i młodzież do 16. roku życia podczas jazdy na rowerze, hulajnodze elektrycznej oraz urządzeniach transportu osobistego.

            W naszej szkole przez cały tydzień realizowaliśmy działania w ramach akcji „Tydzień dla Bezpieczeństwa”.

            W poniedziałek uczniowie obejrzeli i omówili prezentację dotyczącą bezpiecznych zachowań w różnych sytuacjach życia codziennego.

            We wtorek wyruszyliśmy na pobliskie przejścia dla pieszych, aby utrwalić i przećwiczyć zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię. W nagrodę za aktywny udział wszyscy uczestnicy otrzymali pyszne lody.

            Środa upłynęła całej społeczności szkolnej na spotkaniu z panią policjantką, która przypomniała najważniejsze zasady bezpieczeństwa podczas wakacyjnego wypoczynku oraz odpowiedziała na wiele pytań uczniów.

            W czwartek uczniowie zapoznali się z nowymi przepisami dotyczącymi obowiązku noszenia kasków ochronnych podczas jazdy na rowerze, hulajnodze elektrycznej i innych urządzeniach transportu osobistego. Ze względu na panujące upały ćwiczenia praktyczne zostały przeniesione na inny termin.

            Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza pomoże wszystkim bezpiecznie spędzić letni wypoczynek.

            Życzymy wszystkim uczniom i ich rodzinom bezpiecznych, słonecznych i radosnych wakacji!

            Oprac. D. Kosowska

          • Szkolna integracja

          • Ciepłe, słoneczne dni sprzyjają nauce i aktywności na świeżym powietrzu.

            Uczniowie klasy 1a chętnie korzystają z patio szkolnego, gdzie uczestniczą w zajęciach edukacyjnych, oraz spędzają wspólny czas z kolegami ze starszych klas.

            Oprac. G. Maciejczak

            Z okazji zakończenia roku szkolnego uczniowie klas 1a, 4a, 5a oraz 1b SPdP wybrali się do kawiarni.

            Były to miłe spotkania, pełne uśmiechu i rozmów, które stały się okazją do podsumowania mijającego roku szkolnego. Słodki poczęstunek dopełnił radosnej atmosfery.

            Oprac. G. Maciejczak, M. Markowska i E. Wysocka

          • „Razem ku sprawczości z eTwinning" - podsumowanie

          • Podsumowanie działalności klasy patronackiej „Razem ku sprawczości z eTwinning".

            W roku szkolnym 2025/2026 klasa patronacka „Razem ku sprawczości z eTwinning” funkcjonowała jako przestrzeń, w której uczniowie rozwijali samodzielność, poczucie sprawstwa oraz wiarę we własne możliwości. Cel ten osiągano poprzez aktywny udział w międzynarodowych projektach edukacyjnych eTwinning.

            Zrealizowane projekty i uzyskane wyróżnienia

            W minionym roku szkolnym klasa II C PP podjęła się realizacji czterech kluczowych przedsięwzięć o zróżnicowanej tematyce:

            „World of Colors” – inicjatywa, która również zdobyła uznanie i została wyróżniona Krajową Odznaką Jakości (KOJ). współrealizujące klasy I C PP, III A i B PP.

            „Special Window of the World. Gamification Elements” – projekt, w którym z powodzeniem wdrożono i zakończono działania oparte na elementach grywalizacji. realizująca klasa II C PP.

            „The Rhythm of the Melody” – przedsięwzięcie, którego realizacja została sfinalizowana, a wypracowane rezultaty zostały zgłoszone do procedury certyfikacyjnej w celu uzyskania Krajowej Odznaki Jakości. współrealizujące klasy I C PP, III A i B PP.

            Rozwój kompetencji kluczowych

            Wszystkie realizowane przedsięwzięcia były ukierunkowane na wszechstronny rozwój uczestników. Poprzez zróżnicowane działania kulturowe, artystyczne, kreatywne oraz wykorzystujące mechanizmy gier uczniowie skutecznie rozwijali kompetencje:

            Społeczne,

            Komunikacyjne,

            Cyfrowe.

            Projekty eTwinning stworzyły liczne okazje do podejmowania samodzielnych decyzji, bliskiej współpracy w zespołach, prezentowania własnych pomysłów oraz odnoszenia sukcesów na miarę indywidualnych możliwości każdego ucznia.

            Wzmocnienie poczucia sprawczości i podsumowanie.

            Kluczowa wartość projektu: Szczególnym fundamentem podjętych działań było systematyczne wzmacnianie poczucia sprawczości uczniów.

            Każde zrealizowane zadanie pozwalało uczestnikom doświadczyć, że ich osobiste zaangażowanie ma realne znaczenie, a zdobywane umiejętności znajdują bezpośrednie zastosowanie w codziennym życiu. Dzięki temu uczniowie budowali pewność siebie, rozwijali niezależność oraz zyskali przekonanie, że potrafią skutecznie pokonywać trudności i osiągać wyznaczone cele.

            Udział w programie eTwinning okazał się nie tylko cennym doświadczeniem edukacyjnym, ale także inspirującą przygodą pełną odkrywania świata, współpracy i radości ze wspólnego działania. Była to droga, która efektywnie poprowadziła uczniów ku większej samodzielności, otwartości na świat oraz wierze we własny potencjał.

            Oprac. D. Kosowska

            #klasapatronacka #eTwinning

          • Silni psychicznie

          • Uczniowie klasy 6b w ramach projektu edukacyjnego „Moc Zdrowia” zrealizowali IV moduł pt. „Zdrowie psychiczne”.

            Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o znaczeniu zdrowia psychicznego, poznawali sposoby radzenia sobie ze stresem oraz dowiedzieli się, gdzie można szukać pomocy i wsparcia w trudnych sytuacjach.

            Na zajęcia została zaproszona pani psycholog, p. Szczetyńska, która omówiła z uczniami zagadnienia związane z odpornością psychiczną, rozpoznawaniem emocji oraz dbaniem o dobre samopoczucie.

            Zajęcia były okazją do refleksji, rozmowy i lepszego zrozumienia, jak ważna jest troska o zdrowie psychiczne każdego dnia.

            Oprac.A. Jakubowska