Aktualności

          • Uroczyste podsumowanie projektu krajoznawczego

          • We wtorek, 2 czerwca, o godzinie 9.00 w sali audytoryjnej Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Zbigniewa Herberta w Gorzowie Wielkopolskim odbyło się uroczyste podsumowanie V edycji edukacyjnego projektu krajoznawczego dla dzieci i młodzieży „Kwazar Turystyczny PTTK”.

            W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klas I C PP, II C PP oraz III A i III B PP, którzy z rąk organizatorów odebrali Brązowe Odznaki Krajoznawcze PTTK Ziemi Gorzowskiej. W uroczystości udział wzięli również nauczyciele-opiekunowie: pani Elżbieta Świderska, pani Barbara Królikowska, pani Maria Sokulska oraz pani Dorota Kosowska, a także dyrektor szkoły, pan Piotr Kruk.

            Wyróżnienia stanowią potwierdzenie zaangażowania młodzieży w poznawanie walorów przyrodniczych, historycznych i kulturowych regionu oraz rozwijanie zainteresowań krajoznawczych i turystycznych.

            Podczas uroczystości zaprezentowano również prace plastyczne uczniów naszej szkoły wykonane w ramach projektu „Korzenie i kolory – dziedzictwo w naszych rękach”. Ekspozycja była okazją do ukazania twórczej interpretacji lokalnego dziedzictwa kulturowego oraz podkreślenia znaczenia pielęgnowania tradycji i budowania tożsamości regionalnej wśród młodego pokolenia.

            PTTK Ziemia Gorzowska

            Oprac. D. Kosowska

          • Dzień Dziecka

          • Drogie Dzieci, Drodzy Rodzice

            Już niedługo spotkamy się na wspólnym świętowaniu pełnym radości, uśmiechu i dobrej zabawy

            Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom i firmom wspierającym organizację naszego festynu — dzięki Wam możemy stworzyć dzieciom wyjątkowy dzien

            Czekamy na Was -Zarząd Stowarzyszenia i pomocnicy!

          • Tradycyjny Sad

          • Nasze jabłonie zakwitły i zawiązały pierwsze owoce, na dojrzałe jabłka poczekamy do wczesnej jesieni.
            Dojechały do nas sadzonki kwiatów i ziół. Uczniowie z nauczycielami wyznaczyli miejsca nasadzeń, przygotowali dołki z żyzną ziemią, posadzili sadzonki i dobrze podlali.
             Oprac. Zespół projektowy

            @fundacjabos
            #TradycyjnySad #FundacjaBOŚ

          • Harcerze na zielonej szkole

          • 1

            Zbiórka harcerzy podczas zielonej szkoły

            Podczas zielonej szkoły odbywały się zbiórki harcerskie. Harcerze aktywnie uczestniczyli w grze plenerowej – podchodach, które przygotowali dla pozostałych uczestników wyjazdu.

            Brali udział w zajęciach sportowych, poznawali techniki harcerskie oraz survivalowe, a także przypomnieli sobie zasady udzielania pierwszej pomocy na plaży.

            Wyjątkowym momentem było złożenie przyrzeczenia harcerskiego przez druha Kubę, który zdał egzamin i otrzymał Krzyż Harcerski. Otwarta została również próba młodzika. Druh Paweł rozpoczął realizację prób i zadań na instruktora oraz wyższy stopień harcerski.

            Był to czas pełen aktywności, współpracy, dobrej zabawy i harcerskiego ducha.

            Opracował: T. Demczuk

          • Zielona szkoła

          • Grupa uczniów naszej szkoły wraz z nauczycielami wyruszyła na zieloną szkołę.

            Przed nimi czas pełen wspólnych aktywności, spacerów, zabaw, nauki i integracji. Wyjazd będzie okazją do zdobywania nowych doświadczeń, odpoczynku i budowania pięknych wspomnień.

            Oprac. A. Jakubowska

             

             

            3

            Pierwszy dzień zielonej szkoły za nami.

            Były podchody, spacer nad jezioro, zabawy integracyjne oraz nadawanie nazw swoim pokojom. Uczniowie aktywnie spędzili czas, poznawali okolicę i budowali pierwsze wspólne wspomnienia z wyjazdu.

             

             

            6

            Kolejny aktywny dzień na zielonej szkole za nami.

            Dzień rozpoczęliśmy od porannej gimnastyki, która dodała wszystkim energii i dobrego humoru. Następnie uczestnicy wzięli udział w zajęciach terenowych w lesie, podczas których poznawali sposoby obliczania wieku drzew oraz uczyli się uważnej obserwacji przyrody.

            Dużo radości sprawiły także kreatywne warsztaty plastyczne – uczniowie wykonywali piękne witraże z naturalnych materiałów znalezionych podczas spaceru. Powstały wyjątkowe, kolorowe prace inspirowane naturą.

            Dzień zakończyliśmy wspólnym ogniskiem, pieczeniem kiełbasek oraz zabawą przy muzyce. Była to doskonała okazja do odpoczynku, rozmów i integracji.

             

             

            Czas na zielonej szkole upływał nam również pod znakiem sportowej rywalizacji, świetnej zabawy i wspólnego dopingowania! Ostatniego dnia uczniowie z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyli w rozgrywkach piłki nożnej, pokazując ducha fair play, współpracę oraz mnóstwo pozytywnej energii.

            Zwieńczeniem zielonej szkoły było uroczyste wręczenie pamiątkowych medali za samodzielność, aktywność, koleżeńskość oraz otwartość na nowe doświadczenia.

            Zielona szkoła nie udałaby się bez zaangażowania i troski wychowawców: Tomasza Demczuka, Anny Kałużnej, Barbary Królikowskiej, Pawła Leciejewskiego, Marii Sokulskiej, Ewy Wysockiej oraz Gracji Maciejczak.

            Dziękuję za wspólnie spędzony czas i mnóstwo niezapomnianych chwil!

            Kierownik zielonej szkoły Joanna Lipnicka

          • Czyste ręce

          • Uczniowie klasy 7B w ramach gólnopolskiego projektu edukacyjnego "Chcę być samodzielny-pozwól mi" utrwalali zasady i technikę mycia rąk. Prawidłowa higiena rąk to najskuteczniejsza metoda zapobiegania rozprzestrzenianiu się chorób zakaźnych.
            Oprac. M.Panek

          • Rękodzieło dla mamy

          • W ramach zajęć przysposabiających do pracy uczniowie uczestniczyli w działaniach rozwijających umiejętności manualne, estetyczne oraz praktyczne. Realizowane zadania miały charakter artystyczno–użytkowy i obejmowały tworzenie dekoracyjnych prac rękodzielniczych z wykorzystaniem różnorodnych technik plastycznych.

            Szczególną wartość miało nadanie wykonanym pracom wymiaru emocjonalnego i społecznego – przygotowane rękodzieło zostało wręczone mamom z okazji ich święta jako wyjątkowy, własnoręcznie wykonany upominek. A dekoracyjne puszki zawisły w naszym Zielonym zakątku nauki.

            Oprac. D.Kosowska

            Ogólnopolski projekt edukacyjny Chcę być samodzielny-pozwól mi.

          • Rzepka z niespodzianką

          • ZAPRASZAMY NA RELACJĘ - RZEPKA

            Z okazji Dnia Dziecka na uczniów naszej szkoły czekała miła niespodzianka.

            Nauczyciele wcielili się w role bohaterów wiersza Juliana Tuwima pt. „Rzepka” i przedstawili uczniom pełną humoru inscenizację.

            Było dużo uśmiechu, zabawy i wspólnej radości. Serdecznie dziękujemy Pani Asi Buchmiet-Skubiszyńskiej za pomysł i reżyserię przedstawienia, a wszystkim nauczycielom za zaangażowanie oraz udział w występie.

            Wystąpili:

            Pan Maciej Skubiszyński
            Pani Monika Panek
            Pan Tomasz Demczuk
            Pan Piotr Kruk
            Pani Patrycja Szczetyńska
            Pani Izabela Lejman
            Pan Ernest Maciejczak
            Pan Krzysztof Kocik
            Pani Joanna Lipnicka

            Reżyseria: Pani Joanna Buchmiet-Skubiszyńska

          • Zajęcia w bibliotece

          • 22 maja uczniowie klas 1B i 2A SP nr 18, w ramach projektu „Chcę być samodzielny – pozwól mi”, jako uczestnicy życia kulturalnego kolejny raz odwiedzili WiMBP im. Z. Herberta.

            Młodzi słuchacze rozpoczęli spotkanie od wspólnego przeżywania przygód opisanych w książce Sylvie Misslin pt. „Skarby Straszliwego Zet”, czytanej przez panią bibliotekarkę. Emocje uczniów wzmocniła wspólna zabawa w poszukiwanie skarbów, którymi okazały się różne pamiątki wakacyjne oraz przedmioty z dziecięcych zbiorów pełniące funkcję skarbów.

            Chłopcy chętnie zakończyli poszukiwania wspólnymi porządkami, aby następnie przystąpić do wykonania własnych szkatułek ze skarbami dla swoich mam — jako dziecięcych upominków z okazji nadchodzącego Dnia Matki.

            Oprac. B. Kołecka, J. Kierniej Drzazga

          • Wizyta w Archiwum Państwowym

          • W poniedziałkowe przedpołudnie uczniowie Szkoły Przysposabiającej do Pracy wraz z nauczycielami mogli zapoznać się z działalnością Archiwum Państwowego w Gorzowie Wielkopolskim.

            Spotkanie rozpoczęło się od prelekcji pani Anny Jodko z archiwum. Dowiedzieliśmy się, jakie zadania na co dzień wykonują pracownicy archiwum. Oglądaliśmy bardzo stare pisma i księgi, zdjęcia oraz plakaty. Wszystkie dokumenty można było dotykać tylko w rękawiczkach. W ten sposób chroni się archiwalne zasoby przed dodatkowymi zniszczeniami.

            Wśród zbiorów archiwum znajdowały się także stare filmy, na których mogliśmy zobaczyć, jak dawniej wyglądał Gorzów.

            Po zakończonej prelekcji udaliśmy się do czytelni, w której udostępniane są różne dokumenty po wypełnieniu odpowiedniego zamówienia. Z archiwum nie wypożycza się dokumentów — można je obejrzeć na miejscu lub sfotografować.

            Z czytelni przeszliśmy do pracowni naprawy dokumentów. Zobaczyliśmy, na czym polega naprawa dokumentów i jak czasochłonne jest to zajęcie. Dużą atrakcją były regały przesuwne. Za pomocą specjalnych pokręteł mogliśmy je przesuwać.

            Na zakończenie wizyty każda klasa otrzymała maskotkę „Archiwka”, a uczniowie dostali także plecaki, pocztówki i linijki. Pracownicy archiwum zadbali również o nauczycieli, którzy otrzymali książkę o Archiwum w Gorzowie Wielkopolskim.

            Dziękujemy za poświęcony nam czas oraz przekazanie cennych wiadomości dotyczących działalności archiwum.

            Oprac. P. Kruk

            Archiwum Państwowe w Gorzowie Wielkopolskim

          • Szkolne Koło PTTK

          • 22 maja odbyło się oficjalne wręczenie odznak oraz legitymacji członkowskich członkom Szkolnego Koła PTTK „Lolki”, działającego przy Zespole Kształcenia Specjalnego nr 1 w Gorzowie Wielkopolskim.

            Odznaki i legitymacje wręczyli przedstawiciele PTTK — Państwo Hanna i Zbigniew Rudzińscy.

            Szkolne Koło otrzymało również flagę PTTK, która będzie towarzyszyć uczniom podczas kolejnych wycieczek i działań turystycznych.

            Oprac. I. Lejman

            PTTK Ziemia Gorzowska

          • Igrzyska integracyjne

          • W piątek, 22 maja 2026 r., Amelka, Julka, Krystian, Janek i Alan reprezentowali Przedszkole Specjalne nr 34, biorąc udział w Igrzyskach Integracyjnych „Dzika Wyprawa”.

            Impreza została zorganizowana przez Miejskie Przedszkole Integracyjne nr 9 „Na Zielonym Wzgórzu”. Po wspólnej rozgrzewce rozpoczęły się różne konkurencje: „Karmienie lwiątek”, „Wężowa przeprawa”, „Mrówcza siła”, „Wodopój słoni – wodna misja zespołowa” oraz „Ratujemy zwierzęta”.

            Na zakończenie igrzysk wszyscy uczestnicy otrzymali medale i drobne upominki. Każda ze startujących drużyn otrzymała pamiątkowy dyplom oraz puchar.

            Dziękujemy organizatorom za zaproszenie i poczęstunek. Gratulujemy perfekcyjnego przygotowania igrzysk.

            Opracował P. Kruk

          • „Jesteśmy dziećmi świata”

          • 19 maja 2026 roku dzieci z naszego przedszkola wzięły udział w IV Przeglądzie Teatrzyków Przedszkolnych. Tegoroczna edycja wydarzenia odbyła się pod wyjątkowym hasłem: „Jesteśmy dziećmi świata”.

            Nasze przedszkolaki zaprezentowały się na scenie w sposób niezwykle barwny, radosny i pełen zaangażowania. Występ był pięknym pokazem dziecięcej wrażliwości, kreatywności oraz otwartości na różnorodność kultur i emocji.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do organizatorów: Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego, Teatru im. J. Osterwy oraz DJ-a, Pana Michała Giecewicza, za profesjonalne przygotowanie wydarzenia, a także montaż muzyki i nagrań naszych dzieci, które wspaniale podkreśliły charakter przedstawienia. Dziękujemy również Panu Dyrektorowi Piotrowi Krukowi za zaangażowanie oraz zorganizowanie pięknej dekoracji scenicznej, która stworzyła wyjątkową oprawę wizualną występu.

            Słowa wdzięczności kierujemy także do Rodziców za pomoc, wsparcie, zaangażowanie oraz przygotowanie pięknych strojów dla dzieci. Dzięki Państwa współpracy nasi mali artyści mogli poczuć się wyjątkowo i z dumą zaprezentować się na scenie.

            Po spektaklu wspólnie świętowaliśmy również Dzień Mamy w naszym przedszkolu.

            Opracowanie: zespół wychowawców przedszkola

            Teatr im. J. Osterwy w Gorzowie Wielkopolskim

            Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wielkopolskim

             

          • Wizyta w telewizji

          • Uczniowie klas szkoły przysposabiającej do pracy odwiedzili Ośrodek Telewizji Regionalnej TVP 3 w Gorzowie Wielkopolskim. Naszą wizytę rozpoczęliśmy od spotkania w pokoju dla gości. Z tego miejsca po ośrodku oprowadzały nas Pani Marta i Pani Ewa.
            Na początek zobaczyliśmy garderobę, gdzie prezenterzy i goście poddawani są zabiegom kosmetycznym, które są wymagane, by dobrze wyglądać przed kamerą. Następnie obejrzeliśmy pomieszczenie, w którym realizowany jest program Kalejdoskop. Z tego miejsca przeszliśmy do głównego studia TVP 3, gdzie nagrywane są programy; Wiadomości i Rozmowa Dnia. Tutaj każdy z uczniów mógł poczuć się jak prezenter telewizyjny. Widzieliśmy urządzenia, które obsługują operatorzy kamer. Następnie przeszliśmy do pomieszczenia reżyserki, które znajduje się na piętrze i jest pełne monitorów, komputerów, pulpitów i mikserów. Pani Marta opowiedziała nam, że jest to mózg telewizji, gdzie przy programie pracuje jednocześnie kilka osób jednocześnie; realizator dźwięku, realizator oświetlenia, realizator wizji lub tzw. operator emisyjny (playout). Współpracują oni bezpośrednio z wydawcą programu, który decyduje o kolejności materiałów.
            Nasze spotkanie w Ośrodku TVP 3 zakończyliśmy wspólnym zdjęciem oraz słodką niespodzianką w postaci cukierków „krówek” z logo TVP 3. Dziękujemy Panu dyrektorowi Andrzejowi Loch oraz Paniom Marcie i Ewie, za przekazanie nam ciekawostek o pracy w telewizji. Wizyta w telewizji na długo pozostanie w naszej pamięci.

            Oprac. P. Kruk

          • Święto szkoły i Dzień Patrona

          • 2

            18 maja, w dniu urodzin Karola Wojtyły, obchodziliśmy Święto Szkoły oraz Dzień Patrona.

            Z tej okazji cała społeczność szkolna udała się do kościoła pw. NMP Królowej Polski, gdzie uczestniczyła we Mszy Świętej oraz przeglądzie piosenki religijnej. Uczniowie, pod opieką nauczycieli, zaprezentowali piękne piosenki religijne, wprowadzając wszystkich w wyjątkowy, uroczysty nastrój. W występach uczestniczyli również wychowankowie OREW.

            Był to ważny dzień pełen wspólnoty, refleksji i radości.

            Oprac. Zespół do spraw patriotycznych

          • Zdrowe nawyki

          • Dzisiaj, w ramach programu „Żyję zdrowo”, realizowaliśmy obszar dotyczący ruchu, aktywności fizycznej oraz zdrowego żywienia.

            Podczas zajęć omówiliśmy, jak ważne dla zdrowia i dobrego samopoczucia są: picie wody, prawidłowe odżywianie, ruch oraz zdrowy sen. Zwróciliśmy uwagę, że zdrowe nawyki dodają energii, poprawiają humor i zachęcają do działania.

            Oprac. M.Skubiszyński

          • Zielony talerz

          • 5

            W ramach programu „Szkoła Promująca Zdrowie” oraz akcji „Kolorowy Talerz” uczniowie poznają zielone warzywa i owoce, a także przygotowują z nich zdrowe przekąski i potrawy.

            Dziękujemy uczniom i wychowawcom za zaangażowanie oraz przygotowanie zdrowych propozycji.

            Zespół realizujący program „Szkoła Promująca Zdrowie".

          • Prace ogrodnicze naszych uczniów

          • Dzisiejszy dzień, mimo że tegoroczna wiosna bywa jeszcze kapryśna i chłodna, przywitał nas piękną, słoneczną pogodą. Korzystając z ciepłej aury, wyszliśmy do szkolnego ogrodu, aby wykonać prace pielęgnacyjne przy grządce lawendowej oraz obserwować rozwijającą się roślinność. Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w pieleniu, porządkowaniu rabat i poznawaniu zmian zachodzących w przyrodzie w okresie wiosennym.

            Realizacja zadania z zakresu ogrodnictwa w ramach ogólnopolskiego projektu „Chcę być samodzielny – pozwól mi” została zakończona z powodzeniem. Zajęcia były doskonałą okazją do rozwijania samodzielności, odpowiedzialności oraz kształtowania umiejętności praktycznych i proekologicznych.

            Oprac. D.Kosowska, M.Sokulska