24 czerwca Bibliotekę Pedagogiczną odwiedziły dzieci z Przedszkola Specjalnego nr 34 działającego w Zespole Kształcenia Specjalnego Nr 1 im. K. Wojtyły.
Zwiedziły bibliotekę, obejrzały wystawę malarstwa i ceramiki Julity Dąbrowskiej w naszej galerii Na Mansardzie, a potem malowały pisakami i ... kawą. Powstały fajne i pachnące prace.
Zajęcia z dziećmi prowadziły: Hanna Ciepiela i Magda Janas.
W dniu 24 czerwca 2026 r. w naszej szkole odbyły się spotkania profilaktyczne w ramach Tygodnia Bezpieczeństwa. Gościem szkoły była funkcjonariuszka Zarządu w Gorzowie Wielkopolskim Centralnego Biura Zwalczania Cyberprzestępczości.
Podczas spotkań uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat bezpiecznego korzystania z Internetu oraz zagrożeń, z jakimi można się spotkać w sieci. Omówiono m.in. problem hejtu internetowego, zasady odpowiedzialnego zachowania w przestrzeni cyfrowej oraz sposoby ochrony prywatności i danych osobowych. Poruszono również kwestie związane z bezpieczeństwem podczas wakacji oraz przypomniano najważniejsze zasady pomagające unikać niebezpiecznych sytuacji.
Dziękujemy funkcjonariuszce za przeprowadzenie wartościowych zajęć i przekazanie uczniom cennej wiedzy, która z pewnością przyczyni się do zwiększenia ich bezpieczeństwa zarówno w świecie wirtualnym, jak i podczas letniego wypoczynku.
Opracowała: M. Kruczyńska
Dzisiaj, w czwartek, już tradycyjnie, w naszej szkole odbył się Festiwal Piosenki Szkolnej „Śpiewać każdy może”.
Przedszkolaki zaprezentowały przedstawienie „Jesteśmy dziećmi świata”, a uczniowie pokazali swoje umiejętności wokalne, występując indywidualnie, w duetach oraz zespołach klasowych. W festiwalu wystąpiła również schola. Było wiele radości, odwagi i pięknych muzycznych chwil.
Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie słodkich upominków dla uczestników festiwalu.
Gratulujemy wszystkim wykonawcom i dziękujemy za wspaniałe występy.
Opracowanie: I. Kobus, A. Batura
W ramach realizacji programu Szkoła Promująca Zdrowie 17 czerwca odbyło się podsumowanie cyklicznej akcji edukacyjnej „Kolorowy Talerz”, prowadzonej w naszej szkole od stycznia do czerwca.
Podczas podsumowania uczniowie głosowali na owoce, warzywa i zdrowe przekąski w kolorach miesiąca: czerwonym, pomarańczowym, niebieskim i żółtym. Po zliczeniu głosów okazało się, że największą sympatią uczniów cieszyły się produkty w kolorze niebieskim, które zajęły I miejsce. II miejsce zdobyły produkty w kolorze czerwonym, a III miejsce przypadło produktom w kolorze żółtym.
Każdego miesiąca uczniowie zaangażowani w organizację akcji przygotowywali pracę plastyczną oraz zdrową przekąskę w kolorze odpowiadającym kolorowi danego miesiąca. Działania te rozwijały kreatywność, zachęcały do poznawania zdrowych produktów oraz promowały prawidłowe nawyki żywieniowe.
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie i udział w akcji.
Zespół realizujący program „Szkoła Promująca Zdrowie”
Klasa 2A od kwietnia realizuje ogólnopolski program edukacyjny „Kubusiowi Przyjaciele Natury”, podejmując różnorodne działania związane z ekologią, zdrowym stylem życia i troską o środowisko.
W ramach „Misji Ruch – Na tropie aktywności fizycznej” uczniowie obejrzeli bajki edukacyjne „Sport” oraz „Ruch to zdrowie”. Przy piosence „O tym, jak ćwiczymy” razem z Kubusiem rozpoczęli poranne aktywności ruchowe. Podczas spacerów chłopcy z zaangażowaniem wykonywali ćwiczenia na siłowni zewnętrznej.
Kolejna była „Misja Zielona energia”. Uczniowie wysłuchali audiobooka „Straszna zadyma” oraz uczyli się piosenki „Oszczędzamy”, dzięki której utrwalali wiedzę na temat oszczędzania energii, dbania o środowisko oraz nadawania drugiego życia ubraniom, zabawkom i przedmiotom codziennego użytku.
Z okazji Dnia Ziemi uczniowie podjęli „Misję Recykling – Na tropie drugiego życia odpadów”. Słuchowisko „Śmieciowisko” oraz piosenka „Segregujemy” zachęciły chłopców do utrwalania zasad segregacji odpadów, również podczas codziennych działań i prac plastycznych.
Korzystając z pięknej, wiosennej aury, klasa realizowała także „Misję łąki i pola – Na tropie zapylaczy”. Uczniowie poznawali rolę owadów zapylających oraz ich przedstawicieli. W sali szukali ukrytych modeli różnych gatunków zapylaczy, a następnie wykonali projekt klasowej łąki, który ozdobił okno i stworzył wiosenny kącik dla zapylaczy.
Uczniowie w dostępny dla siebie sposób poznawali nowe zagadnienia ekologiczne, rozwijali świadomość przyrodniczą i utrwalali zdobywaną wiedzę poprzez zabawę, muzykę, ruch oraz działania praktyczne.
Z zaciekawieniem będziemy kontynuować kolejne misje z Kubusiem!
Oprac. B. Kołecka
„Chcę być samodzielny - pozwól mi!” (Edycja 2025/2026)
Jako Organizator ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Chcę być samodzielny - pozwól mi!” (opracowanego przez Dorotę Kosowską), z dumą i satysfakcją pragniemy podsumować działania podjęte w roku szkolnym 2025/2026.
Nasz cel był jasny: stworzyć spójny, praktyczny system wsparcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) na terenie całego kraju. Priorytetem stało się dostarczenie nauczycielom oraz terapeutom gotowych, elastycznych narzędzi do pracy nad autonomiąi poczuciem sprawczości ich wychowanków. Dziś możemy śmiało ogłosić – wszystkie założone cele programowe zostały z powodzeniem zrealizowane!
Projekt w liczbach (Zasięg Ogólnopolski)
Udało nam się zintegrować środowisko nauczycieli szkolnictwa specjalnego i powszechnego wokół idei mądrego usamodzielniania uczniów. Skala projektu przerosła nasze najśmielsze oczekiwania:
Uczniowie objęci wsparciem 2604
Zaangażowani Nauczyciele 549
Przedszkola/Szkoły/Ośrodki/ 123
Zasięg geograficzny 16 województw (cała Polska!)
Misja i Realny Wpływ
Projekt „Chcę być samodzielny - pozwól mi” to nowoczesne działania, które przyniosły realną zmianę w podejściu do edukacji osób z niepełnosprawnościami. Nasze działania skupiły się na:
Odejściu od nadopiekuńczości na rzecz praktycznej nauki codziennych czynności.
Rozwijaniu samoobsługi, zaradności społecznej oraz podstaw rzemiosła i pracy manualnej.
Budowaniu poczucia własnej wartości i wiary we własne możliwości poprzez stopniowe angażowanie podopiecznych w samodzielne działania.
Formuła projektu idealnie odpowiedziała na realne potrzeby różnorodnych placówek: przedszkoli, szkół podstawowych, szkół przysposabiających do pracy, świetlic, Specjalnych Ośrodków Szkolno-Wychowawczych, Ośrodków Rewalidacyjnych. Wypracowane przez uczestników bazy wiedzy
i dobrych praktyk będą służyć edukacji przez kolejne lata.
Sukces w oczach Koordynatorów i Uczestników
Efekty projektu najlepiej obrazują twarde dane zwrotne oraz wysokie zaangażowanie samych dzieci i młodzieży:
97% uczestników wykazało najwyższy poziom zaangażowania:
Poziom wysoki: Dzieci same dopytywały o kolejne działania i wyzwania.
Poziom bardzo dobry: Zadania były realizowane chętnie, z jedynie lekką zachętą ze strony pedagogów.
89% nauczycieli i placówek już teraz deklaruje chęć ponownego uczestnictwa w kolejnej edycji projektu.
Podziękowania dla Patronów i Partnerów
Sukces tej edycji projektu nie byłby możliwy bez ogromnego wsparcia i zaufania, jakim obdarzyły nas instytucje publiczne, organizacje zrzeszające pedagogów oraz media i partnerzy biznesowi.
Składamy najserdeczniejsze podziękowania za objęcie naszego projektu patronatem honorowym, merytorycznym oraz medialnym:
Patronaty Honorowe i Instytucjonalne:
Minister Edukacji za dostrzeżenie wagi projektu w skali ogólnokrajowej i wsparcie idei mądrego usamodzielniania uczniów.
Ośrodek Rozwoju Edukacji (ORE) za kluczowe uznanie wartości projektu
w kontekście podnoszenia jakości edukacji oraz wspierania rozwoju zawodowego nauczycieli w całym kraju.
Lubuski Kurator Oświaty za zaufanie i wsparcie rozwoju edukacji na poziomie regionalnym.
Patronaty Merytoryczne i Społeczności Edukacyjne:
SuperBelfrzy RP oraz Wiosna Edukacji za inspirowanie i szerzenie nowoczesnego podejścia do pedagogiki.
Pedagogika Specjalna- portal dla nauczycieli za pomoc w dotarciu z naszymi narzędziami bezpośrednio do terapeutów i nauczycieli współorganizujących kształcenie.
NODN Zyta Czechowska oraz SENSOR Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli za eksperckie wsparcie i dbałość o najwyższą jakość merytoryczną działań rewalidacyjnych.
Patronaty Medialne i Wydawnicze:
Głos Nauczycielski oraz Bliżej Przedszkola za rzetelne i szerokie nagłośnienie naszej inicjatywy w środowisku akademickim i przedszkolnym.
Grupa Wydawnicza Harmonia za wieloletnie wspieranie edukacji specjalnej
i pomoc w budowaniu wartościowej bazy wiedzy.
Partnerzy Projektu:
Firmom FIORELLO oraz AMOS za wsparcie, które pozwoliło uczestnikom na rozwijanie skrzydeł w obszarze rzemiosła i pracy manualnej.
Państwa zaangażowanie i prestiż, jakim otoczyliście projekt „Chcę być samodzielny- pozwól mi!”, stały się dla nas fundamentem do stworzenia tak silnej i zintegrowanej ogólnopolskiej społeczności. Dziękujemy za otwartość i wspólne budowanie lepszego jutra dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Podziękowania
Serdecznie dziękujemy wszystkim Dyrektorom placówek, Nauczycielom, Terapeutom, a przede wszystkim - naszym wspaniałym Przedszkolakom, Uczniom. Wasza energia, kreatywność
i codzienna praca udowodniły, że ograniczenia istnieją często tylko w naszych głowach. Dziękujemy, że pozwoliliście im być samodzielnymi!
Do zobaczenia w kolejnych edycjach!
Organizatorzy Projektu Zespół Kształcenia Specjalnego nr 1 im. Karola Wojtyły w Gorzowie
Oprac.: D. Kosowska
W poniedziałek uczniowie naszej szkoły spotkali się z siostrą Cecylią Bachalską – polską misjonarką i pielęgniarką ze Zgromadzenia Sióstr Misjonarek NMP Królowej Afryki, znanych jako Siostry Białe.
Siostra Cecylia od 1986 roku posługuje w Tanzanii, głównie w Dar es Salaam, gdzie pracuje jako streetworkerka i wspiera lokalną społeczność, szczególnie kobiety.
Podczas spotkania siostra opowiedziała uczniom o życiu w Tanzanii, codzienności mieszkańców, tradycyjnych potrawach, ubiorze oraz kulturze tego kraju. Uczniowie mogli zobaczyć również przedmioty wykonane z prostych materiałów, m.in. bransoletkę, wachlarz, korale i inne wytwory pracy lokalnej społeczności.
Spotkanie było bardzo ciekawe i pozwoliło uczniom poszerzyć wiedzę o życiu ludzi w Afryce oraz o pracy misyjnej.Serdecznie dziękujemy siostrze Cecylii za inspirujące spotkanie i podzielenie się swoim doświadczeniem.
Oprac.T. Demczuk
Przedszkolaki wykonały kolejne zadania z projektu „Kubusiowi Przyjaciele Natury” pod hasłami: „Misja las. Na tropie roślin i zwierząt” oraz „Misja ochrona przyrody. Na tropie dźwięków natury”.
Dzieci dowiedziały się, jak ważne dla życia są zwierzęta i rośliny, jak o nie dbać oraz na co zwracać uwagę podczas wycieczki do lasu. Poznały także zwierzęta zamieszkujące las i słuchały ich odgłosów.
Oprac. Wychowawcy przedszkola
Kolejne klasy oraz grupy przedszkolne zakończyły realizację Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Chcę być samodzielny – pozwól mi”.
Swoje działania podsumowały klasy: I a SP, I b SP, II a SP, III a SP, VI a SP, VI c SP, VI d SP, VII a SP, VII b SP oraz grupy przedszkolne: Motylki, Misie, Żuczki i Biedronki.
Za nami wiele miesięcy pełnych inspirujących aktywności, praktycznej nauki i małych kroków prowadzących do wielkich sukcesów. Uczniowie i przedszkolaki rozwijali samodzielność, odpowiedzialność oraz wiarę we własne możliwości, udowadniając każdego dnia, że warto dawać dzieciom przestrzeń do działania i zdobywania nowych doświadczeń.
Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za ogromne zaangażowanie, kreatywność i serce włożone w realizację projektu. Dziękujemy również uczniom za ich wytrwałość, aktywność i radość płynącą z odkrywania własnych możliwości.
Jesteśmy dumni z każdego uczestnika i wszystkich działań, które wspólnie udało się zrealizować. To był piękny czas pełen nauki, wzruszeń i sukcesów, które na długo pozostaną w naszej pamięci.
Oprac. D. Kosowska
Dzień Sportu z innej perspektywy.
Dziękujemy operatorowi drona, panu Maciejowi, za ujęcia z lotu ptaka.
Oprac. P. Kruk
Serdecznie zapraszamy całą społeczność szkolną oraz wszystkich zainteresowanych na wyjątkowe spotkanie z siostrą Cecylią Bachalską.
Szczegóły wydarzenia:
Data: poniedziałek, 15 czerwca 2026 r.
Godzina: 10:00
Miejsce: jadalnia szkolna
To doskonała okazja do wspólnej rozmowy, zadawania pytań i spędzenia czasu w inspirującej atmosferze.
Do zobaczenia!
Organizatorzy
Specjalne potrzeby, specjalne rozwiązania
Nowa ścieżka sensoryczna już służy uczniom Zespół Kształcenia Specjalnego nr 1 im. K. Wojtyły
To ważne wsparcie w terapii i codziennym rozwoju dzieci ze specjalnymi potrzebami w Gorzów
Placówka otrzymała także defibrylator, który w razie potrzeby będzie dostępny nie tylko dla szkoły, ale również dla mieszkańców osiedla Staszica.
Przedszkolaki zrealizowały ostatnie zadanie w ramach projektu sensorycznego „Małe rączki – wielkie możliwości, czyli sensoryczna droga do sprawności”.
Oprac. Zespół wychowawców przedszkola
10 maja 2026 r. w Zespole Kształcenia Specjalnego nr 1 w Gorzowie Wielkopolskim odbył się Szkolny Dzień Sportu.
Szczególnym momentem uroczystości było przekazanie naszej szkole defibrylatora przez Urząd Miasta Gorzowa Wielkopolskiego. Urządzenie AED z rąk Pani Renaty Pliżgi, Dyrektor Wydziału Edukacji, odebrał Dyrektor ZKS nr 1, Pan Piotr Kruk.
Dziękujemy Władzom Miasta Gorzowa Wielkopolskiego, Wydziałowi Edukacji oraz Przewodniczącemu Rady Miasta za przekazany sprzęt i wsparcie naszej szkoły.Dziękujemy Panu Robertowi Sołtysowi za pokaz ratownictwa medycznego i obsługi defibrylatora.
Tego dnia została także uroczyście oddana do użytku ścieżka sensoryczna, która będzie służyć naszym uczniom podczas zajęć, zabaw i aktywności rozwijających sprawność oraz integrację sensoryczną.
Serdeczne podziękowania kierujemy do Stolarni Marwice za wykonanie ścieżki sensorycznej.
Podczas wydarzenia nasi uczniowie mieli okazję uczestniczyć w konkurencjach sportowych oraz spotkać wyjątkowych gości. Swoją obecnością zaszczycili nas przedstawiciele Sportów Walki Gorzów, Koszykarskiego AZS AWF oraz piłkarze Stilonu Gorzów.
Serdecznie dziękujemy Pani Dorocie Kowalskiej oraz uczniom Akademickiego Liceum Mistrzostwa Sportowego za pomoc w przeprowadzeniu konkurencji sportowych.
Podziękowania kierujemy również do Pani Darii Kullchawy za możliwość spotkania z kucykiem oraz do Pani Edyty Szematowicz za użyczenie urządzenia do robienia waty cukrowej.
To był dzień pełen sportowych emocji, radości i wspólnej zabawy!
Oprac. Nauczyciele wychowania fizycznego
W roku szkolnym uczniowie klasy 2A aktywnie uczestniczyli w realizacji zadań Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Chcę być samodzielny – pozwól mi”. Podejmowane działania wspierały rozwój samodzielności, kompetencji społecznych, zdrowotnych oraz umiejętności praktycznych.
Z okazji Światowego Dnia Uśmiechu uczniowie wykonali symboliczne słoneczka z uśmiechem i serduszkiem. Własnoręcznie przygotowane upominki wraz z bukietem radości wręczyli nauczycielom, kolegom oraz pracownikom szkoły, dzieląc się życzliwością i dobrym humorem.
W ramach zajęć kulinarnych obchodziliśmy Dzień Jabłka oraz Europejski Dzień Śniadania. Uczniowie wspólnie przygotowali zdrowe śniadanie – jogurt z owocami i orzechami, doprawiony ciepłym miodem i kardamonem. Była to doskonała okazja do rozwijania samodzielności oraz kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych.
Podczas zajęć dotyczących bezpieczeństwa poznawaliśmy zasady właściwego zachowania w domu, poza domem oraz na ulicy. Obchodząc Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112, utrwalaliśmy znajomość numerów alarmowych, wykonując sensoryczne pomoce dydaktyczne, które pozostały z nami na dłużej.
Jesienne zajęcia ogrodnicze zaowocowały wykonaniem dekoracji przedstawiających spadające liście. Z okazji Dnia Kasztana uczniowie podczas spaceru do parku zbierali kasztany, szyszki i żołędzie. Zebrane dary natury wykorzystywali do układania liter i cyfr oraz stworzenia klasowej ścieżki sensorycznej. Bliski kontakt z naturalnymi materiałami dostarczył wielu wrażeń sensorycznych i wspierał rozwój motoryki.
W ramach modułu Samoobsługa oraz realizacji zagadnień związanych ze zdrowym stylem życia uczniowie klasyfikowali produkty spożywcze, rozpoznawali żywność naturalną i pakowaną, układali „Talerz Zdrowia”, rozwiązywali puzzle tematyczne oraz oglądali filmy edukacyjne dotyczące owoców pochodzących z różnych krajów. Ważnym efektem tych działań było utworzenie w klasie stałego kącika z wodą, który przypomina o codziennym dbaniu o prawidłowe nawodnienie organizmu.
Obchody Światowego Dnia Zdrowia były kontynuacją działań promujących zdrowy styl życia. Uczniowie stworzyli „Tęczowe Drzewo Zdrowia” oraz klasową tablicę zdrowia, na której prezentowali swoje pomysły na zdrowe odżywianie i aktywność fizyczną. Nieodłącznym elementem naszych działań były również spacery, zabawy ruchowe i aktywność na świeżym powietrzu.
Realizacja projektu pozwoliła uczniom rozwijać samodzielność, odpowiedzialność za własne zdrowie i bezpieczeństwo, umiejętność współpracy oraz wrażliwość społeczną. Zdobyte doświadczenia i wypracowane nawyki będą towarzyszyć uczniom także w kolejnych latach nauki.
Klasa 2A z dumą zakończyła realizację Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Chcę być samodzielny – pozwól mi”, udowadniając, że nawet małe kroki prowadzą do wielkiej samodzielności.
Oprac. B. Kołecka
„Są ludzie, którzy bezinteresownie czynią świat piękniejszym. Dziękujemy, że jesteście wśród nich.”
„Dzieciństwo to nie czas, który przemija – to magia chwil, które zostają z nami na całe życie. Najpiękniejsze wspomnienia rodzą się tam, gdzie spotykają się dobre serca, wspólny śmiech i bezinteresowna pomoc.”
Dzisiejszy festyn z okazji Dnia Dziecka w Nadleśnictwie Kłodawa był dniem pełnym radości, wzruszeń i pięknych emocji. Ogromnie cieszymy się, że udało się stworzyć wydarzenie, które wywołało tyle uśmiechu na twarzach dzieci.
Z całego serca dziękujemy wszystkim, którzy wsparli organizację festynu:
Nadleśnictwu Kłodawa, MZK, Constans Okna, Hurtowni JOT-Ł, Starej Piekarni, Piekarni OSTAP, Szkole dla Dorosłych Cosinus, Hurtowni Podolski oraz Prywatnemu Gabinetowi Stomatologiczno-Periodontologicznemu Pani Anny Dojs.
Szczególne podziękowania składamy Pani Darii Kulchawej za możliwość spotkania z końmi i wyjątkowe chwile spędzone w ich towarzystwie.
Dziękujemy Panu Pawłowi Leciejewskiemu za zdobycie maszyny do waty cukrowej oraz harcerzom za dzielną pomoc przy jej obsłudze.
Dziękujemy Kajlowi za przygotowanie pięknego prezentu dla Nadleśnictwa.
Ogromnie dziękujemy Pani Agacie Lewandowskiej oraz Panu Maciejowi Łazarowi za obecność i towarzystwo ich cudownych psów.
Z całego serca dziękujemy osobom, które były mocno zaangażowane w organizację wydarzenia: Pani Agnieszce Zaraś, Pani Patrycji Szczetyńskiej, Pani Joannie Marczak, Pani Marcie Nawrockiej, Panu Pawłowi Leciejewskiemu, Pani Annie Baturze, Pani Dorocie Kieloch, Pani Dorocie Kosowskiej, Panu Pawłowi Lachmanowi oraz niezastąpionym Paniom przy ognisku – Pani Elżbiecie Grzywacz i Pani Magdzie Kukulskiej.
To był dzień, który pokazał, że kiedy działa się z sercem, można stworzyć coś naprawdę wyjątkowego. Jesteśmy ogromnie wdzięczni, że mogliśmy wspólnie z tyloma wspaniałymi ludźmi zorganizować wydarzenie, które przyniosło dzieciom wiele radości.
Wszystkim Dzieciom życzymy, aby ich świat zawsze był pełen uśmiechu, przyjaźni i pięknych marzeń.
Organizator: Stowarzyszenie przy Zespole Kształcenia Specjalnego nr 1
Nadleśnictwo Kłodawa, Lasy Państwowe
Miejski Zakład Komunikacji w Gorzowie Wielkopolskim Sp z o.o.
Powered by aSc EduPage
