Bożonarodzeniowe rękodzieło jak zwykle cieszy się dużym powodzeniem. Uczniowie z nauczycielami oraz pracownicy szkoły wystawili swoje świąteczne prace: wieńce, świeczniki, stroiki różnego rodzaju, serca i Mikołaje z masy solnej, anioły, makramę i włóczkowe ozdoby, zawieszki na choinkę i wiele innych.
Oprac. A. Buchmiet-Skubiszyńska
#NarodowyProgramRozwojuCzytelnictwa 2.0
W roku bieżącym nasze przedszkole wzbogaciło swoją bibliotekę o nowe, wartościowe książki zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Wśród nich znalazły się kolorowe bajki, opowiadania wspierające rozwój emocjonalny dzieci, a także publikacje dostosowane do potrzeb przedszkolaków z niepełnosprawnościami.
Nowe pozycje pozwalają nam rozwijać zainteresowania czytelnicze dzieci, wspierać ich kreatywność, poszerzać wiedzę o świecie oraz budować postawy empatii i akceptacji. Dzięki zakupom z NPRCz 2.0 nasi wychowankowie mogą codziennie odkrywać świat książek w atrakcyjnej i przyjaznej formie.
Oprac. M. Markowska
W dniu 03.12.2025 r. na lodowisku CRS Słowianka odbył się XVIII Lubuski Mityng w Łyżwiarstwie Szybkim. W sportowej rywalizacji na lodzie zmierzyło się 30 zawodników z 6 ośrodków województwa lubuskiego.
Serdeczne podziękowania kierujemy do naszych wolontariuszy, którzy swoim dopingiem dodawali zawodnikom energii i motywacji.
Dziękujemy także naszym sponsorom, którzy wsparli i uświetnili wydarzenie:
McDonalds Gorzów, Wakacje.pl - Grzegorz Gracz, Poczta Polska - Michał Kuściński, Dyrektor Akademii MSP Ochrony Zdrowia i Urody - Monika Sekita-Pilch, Przedsiębiorstwo Wodociągów i Kanalizacji sp. z o.o. w Gorzowie, Gorzowskie Inwestycje Miejskie, Wydział Sportu Urzędu Miasta, Bank Żywności w Gorzowie, Anna Kozak, Małgorzata Domagała, Centrum Sportowo-Rehabilitacyjne Słowianka, Urząd Marszałkowski.
Wszystkim uczestnikom składamy serdeczne gratulacje!
Oprac. I.Lejman
Serdecznie dziękujemy Nadleśnictwu Kłodawa za przekazane drzewka oraz wszystkim pracownikom szkoły za piękne dekoracje, które tworzą ten wyjątkowy, świąteczny klimat.
Oprac. A. Jakubowska
Uczniowie klasy 6b zamienili dziś salę w prawdziwe laboratorium zimy. Badali, jak powstaje burza śnieżna, sprawdzali, w jaki sposób deszcz przedostaje się przez „zimowe chmury”, a na koniec lepili bałwana ze sztucznego śniegu. Nauka połączona z działaniem i dobrą zabawą to najlepszy sposób na poznawanie zimowych zjawisk.
Oprac.A. Jakubowska
W ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Chcę być samodzielny pozwól mi uczniowie wzięli udział w Lekcji bibliotecznej – Biblioteka dla Dzieci „Tęczowa Biblioteka”: Biblioteka Wróbelka Elemelka
Moduł 7 – Międzynarodowy Dzień Książki
„Wierszowane poranki – świąteczny czas”
Uczniowie z klas I C PP, II C PP oraz III A PP wzięli udział w wyjątkowej lekcji bibliotecznej. Dzieci wysłuchały pięknych, świątecznych opowieści, a następnie wykonały kolorowy łańcuch, który ozdobił biblioteczną choinkę.
Serdecznie dziękujemy pani Magdzie za przeprowadzenie zajęć.
Oprac. D. Kosowska, E. Świderska, B. Królikowska
Przedszkolaki z grupy 063 otrzymały paczkę z Sulęcina za udział w III Międzyprzedszkolnym Konkursie Plastycznym „Mój przyjaciel – Pluszowy Miś”. W paczce znalazły się zabawki, gra edukacyjna, puzzle, masy sensoryczne i słodycze, za które bardzo dziękujemy organizatorom.
Oprac. E. Szcześniewicz
Nasze przedszkolaki zrealizowały kolejne zadanie z projektu edukacyjnego „Małe rączki – wielkie możliwości, czyli sensoryczna droga do sprawności”.
Opracowanie: zespół wychowawców przedszkola
W ramach ogólnopolskiego projektu „Chcę być samodzielny” zrealizowaliśmy Moduł 7: Jestem uczestnikiem życia kulturalnego – Mikołajki.
Wczoraj naszą szkołę odwiedził długo wyczekiwany gość – święty Mikołaj wraz ze swoimi pomocnikami. Nasz kolega Kajl zaprosił Nas na wyjątkowy poczęstunek z egipskich smakołyków: pysznych daktyli, ciasteczek i aromatycznej, świątecznej herbaty pachnącej cynamonem, pomarańczą i goździkami.
Kiedy czekaliśmy na pomocnika Mikołaja, który miał nas zaprosić po prezenty, wydarzyła się niespodzianka – pojawił się sam Mikołaj z zaproszeniem ! Był to piękny i pełen radości moment, który na długo pozostanie w naszej pamięci.
Niech świąteczna magia trwa!
Oprac.D. Kosowska, E. Świderska, B. Królikowska
Dzisiaj uczniów naszej szkoły odwiedził Mikołaj. Były prezenty, uśmiechy i mnóstwo radości.
Oprac. A. Jakubowska
3 grudnia – Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami.
To dzień, w którym szczególnie przypominamy sobie, że różnorodność jest siłą, a godność i szacunek należą się każdemu – bez wyjątku.
Każdy inny, wszyscy równi – bo wszyscy mamy swoje talenty, marzenia i historie, które zasługują na zauważenie.
Niech ten dzień będzie zachętą do budowania świata bardziej dostępnego, wrażliwego i otwartego. Świata, w którym nikt nie czuje się pominięty, a każda osoba może żyć pełnią swoich możliwości.
Oprac. Dorota Kosowska
Klasa 1a SPDP realizuje projekt edukacyjny „Chcę być samodzielny – pozwól mi!”
3 grudnia obchodziliśmy Światowy Dzień Majsterkowicza . W ramach modułu 6: Poznaję zawody, uczniowie mieli okazję spróbować swoich sił w prostych pracach manualnych w Kąciku Majsterkowicza.
Największą radość sprawiło mini-stanowisko majsterkowicza, gdzie każdy uczeń miał za zadanie wkręcić śrubę, a następnie zakręcić nakrętkę. To ćwiczenie nie tylko rozwija sprawność manualną, ale również daje poczucie sprawczości i samodzielności.
Oprac. A. Kałużna
Przedszkolaki obchodziły Dzień Pluszowego Misia.
Ogólnopolski projekt edukacyjny Chcę być samodzielny pozwól mi.
MODUŁ 10: Lubię pomagać Zadanie dowolne: kartki z życzeniami akcja Serce za odwagę
„Serce za Odwagę” to niezwykła ogólnopolska inicjatywa, która łączy pokolenia i przypomina o tych, dzięki którym możemy żyć w wolnej ojczyźnie.
W ramach akcji dzieci z przedszkoli i szkół w całej Polsce przygotowują własnoręcznie wykonane kartki świąteczne, pełne serdeczności, wdzięczności i szczerego podziwu dla weteranów II wojny światowej. Każda kartka staje się małym, lecz niezwykle cennym gestem pamięci – symbolem szacunku dla bohaterów, którzy z odwagą i poświęceniem walczyli o naszą wolność.
Uczniowie klas I C PP, II C PP oraz III A i B PP z ogromnym zaangażowaniem i sercem tworzyli dziś przepiękne, wyjątkowe kartki.
Każda z nich powstawała w atmosferze życzliwości, z myślą o tym, że trafi do osób, które zapisały się w historii Polski swoimi czynami. Uczniowie naszej szkoły chcieli w ten sposób podziękować, wyrazić wdzięczność oraz sprawić radość bohaterom zasługującym na szczególną pamięć.
D. Kosowska, E. Świderska, B. Królikowska, M. Sokulska
Dzieci z naszego przedszkola wzięły udział w zajęciach „Psia lekcja”, organizowanych przez Stowarzyszenie Zwierzęta Ludziom. Podczas spotkania uczyły się, jak bezpiecznie i mądrze obchodzić się z psami. Przedszkolaki dowiedziały się, kiedy do psa nie podchodzić, jak zachowywać się, żeby go nie przestraszyć ani nie zdenerwować, oraz jak przyjąć „pozycję drzewa" gdy pies wydaje się zdenerwowany lub gdy czują się niepewnie. Na koniec zajęć dzieci wspólnie stworzyły Kodeks Przyjaźni z Psem, w którym zapisały najważniejsze zasady bezpiecznego kontaktu ze zwierzętami. To była wartościowa lekcja bezpieczeństwa, empatii i szacunku do zwierząt. Wszystkie przedszkolaki poradziły sobie świetnie!
Oprac. M. Kołodziejczak
Tak świętowaliśmy Andrzejki w naszej szkole!
Przy dobrej muzyce, świetnej zabawie i w doskonałych humorach spędziliśmy wspólnie wyjątkowy czas. Były tańce, wróżby i mnóstwo uśmiechów – dokładnie tak, jak na Andrzejki przystało.
Dziękujemy wszystkim za fantastyczną atmosferę i wspólną zabawę.
Oprac. A. Jakubowska
W dniu 27 listopada 2025 r. nasze przedszkole odwiedził pan Marcin Pejski, rzecznik MZK w Gorzowie Wielkopolskim. Podczas spotkania przeczytał dzieciom książkę pt. „Jedziemy”, a następnie wręczył każdemu dziecku egzemplarz tej książeczki na pamiątkę.
Pan Marcin zaprosił przedszkolaki na wycieczkę tramwajem, autobusem oraz do siedziby MZK, co wzbudziło wśród dzieci ogromną radość i ciekawość. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem słuchały czytanego opowiadania i aktywnie uczestniczyły w spotkaniu.
Serdecznie dziękujemy za wizytę oraz zaangażowanie w edukację naszych najmłodszych!
Oprac. A. Olejniczak, P. Kruk
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach „Psia lekcja”, których organizatorem jest Stowarzyszenie Zwierzęta Ludziom
Tematem spotkania było „Pies i ja – razem i bezpiecznie”, a jego celem było m.in.:
-kształtowanie umiejętności budowania bezpiecznej i odpowiedzialnej relacji człowiek–pies,
- profilaktyka pogryzień poprzez naukę właściwych zachowań wobec psów.
Podczas zajęć dzieci uczyły się, jak odczytywać sygnały wysyłane przez psa, jak go prawidłowo głaskać, kiedy do niego nie podchodzić oraz jak reagować w trudnych sytuacjach. Szczególnie ważnym elementem było ćwiczenie „pozycji drzewa” – czyli przyjmowania bezpiecznej postawy, gdy pies jest zbyt natarczywy lub gdy dziecko czuje się niepewnie.
To była cenna lekcja empatii, szacunku i bezpieczeństwa – zarówno dla ludzi, jak i zwierząt.
Oprac.: A. Jakubowska, A. Kałużna, K. Wocal
W naszej szkole odbyła się wyjątkowa lekcja z zabytkami w tle, poprowadzona przez panią Hannę Rudzińską i pana Zbigniewa Rudzińskiego – przedstawicieli PTTK Ziemia Gorzowska . Spotkanie zorganizowano w ramach projektu „Korzenie i kolory – dziedzictwo w naszych rękach”, którego celem jest przybliżanie uczniom historii najbliższego regionu oraz budowanie więzi z miejscem, w którym żyją.
Pasjonaci podróży i znawcy lokalnych dziejów przenieśli nas w fascynujący świat gorzowskich zabytków. Uczniowie obejrzeli piękną prezentację pełną ciekawostek i fotografii, a pan Zbyszek barwnie opowiadał o historii, tajemnicach i unikatowych detalach architektonicznych Gorzowa Wielkopolskiego.
Następnie uczniowie pracowali z materiałami edukacyjnymi – układali puzzle przedstawiające najbardziej charakterystyczne zabytki miasta oraz wybierali karty ze zdjęciami miejsc, które już znają i potrafią rozpoznać. Zajęcia stały się doskonałą okazją do rozwijania spostrzegawczości, budowania świadomości kulturowej oraz utrwalania wiedzy o swojej „małej ojczyźnie”.
Podczas takich spotkań uczymy się nie tylko historii, lecz także pielęgnowania tradycji poprzez codzienne obcowanie z miejscem, w którym żyjemy – choćby podczas rodzinnych spacerów po Gorzowie. To właśnie one pomagają dostrzegać piękno lokalnego dziedzictwa, rozbudzają ciekawość i wzmacniają więź z miastem.
Serdecznie dziękujemy Państwu Rudzińskim za inspirujące zajęcia, pasję i bogactwo przekazanej wiedzy.
Projekt został dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu „Nasze Tradycje”.
Zadanie „Korzenie i kolory – dziedzictwo w naszych rękach” realizuje Stowarzyszenie przy Zespole Kształcenia Specjalnego nr 1 w Gorzowie Wielkopolskim.
Oprac. Dorota Kosowska
Powered by aSc EduPage
