Uczniowie !B pracowali z masą dyniową wykonaną z dyni i mąki. Dzięki takiej aktywności wzmacniali dłonie i palce!
To była świetna, sensoryczna zabawa i ćwiczenie w jednym!
Oprac.J. Kierniej-Drzazga
Uczniowie !B pracowali z masą dyniową wykonaną z dyni i mąki. Dzięki takiej aktywności wzmacniali dłonie i palce!
To była świetna, sensoryczna zabawa i ćwiczenie w jednym!
Oprac.J. Kierniej-Drzazga
Uczniowie klasy 7B odwiedzili Wojewódzką i Miejską Bibliotekę Publiczną. Celem odwiedziny było zwiedzenie wystawy „Wędrówka przez historię – moje ulubione zabytki Gorzowa”. Uczniowie obejrzeli pracę plastyczną, którą wykonali, oraz pozostałe prace koleżanek i kolegów.
Po zwiedzeniu wystawy uczniowie zapoznali się rownież z prezentowanymi pracami dotyczącymi archtektury obronnej znajdującej się na terenie województwa lubuskiego.
Oprac. M.Panek
Spotkanie partnerów projektu eTwinning „World of Colors” – 4 listopada
4 listopada odbyło się spotkanie partnerów projektu eTwinning „World of Colors”. Uczniowie ubrani w kolorowe stroje zaprezentowali swoje dotychczasowe prace oraz przywitali się z koleżankami i kolegami z Rumunii (16 uczestników), Turcji (10), Polski (3), Litwy (1), Armenii (1), Malty (1) i Grecji (1).
Po prezentacjach wszyscy przystąpili do wspólnego przygotowania „Sałatki przyjaźni” – według przepisu ustalonego wcześniej razem z partnerami projektu. Każda szkoła dodała do przepisu swoje wybrane składniki. Gdy wszystkie elementy zostały połączone, zrozumieliśmy, że – podobnie jak nasza sałatka – razem tworzymy piękną, kolorową i różnorodną całość.
Był to niezwykle ciekawy i pełen pozytywnych wrażeń dzień!Jak zawsze, serdecznie dziękujemy pani Patrycji Szczetyńskiej za wsparcie językowe.
Projekt realizują uczniowie klasy patronackiej II C PP oraz I C PP, III A i B PP.
Opracowała Dorota Kosowska
W ramach międzynarodowego projektu eTwinning World of Colors- klasy I C PP, II C PP i III A i B PP wykonały zadanie - Obrazy nitką malowane.
Oprac. D.Kosowska
Halloweenowe dyniowe wariacje w klasie Ic SPP.
Oprac.B. Królikowska.
Ostatnie dni przed świętami chłopcy z klasy Ib PP, pod okiem pana Pawła, poświęcili na przygotowanie zastrzyku witamin w postaci soku i deserów z winogron. Przypominaliśmy sobie także zasady BHP. Dzięki wsparciu pani Moniki udało nam się zaprosić na degustację jesiennych rarytasów dwie ich ulubione koleżanki.
Oprac. P. Leciejewski
W Wojewódzkiej i Miejskiej Bibliotece Publicznej – Filii 11 uczniowie klas Ic, IIc i IIIa SPdP wzięli udział w lekcji bibliotecznej pt. „Jak powstaje książka – droga książki od autora do czytelnika”, poprowadzonej przez panią Magdalenę Kopowską. Uczniowie dowiedzieli się, jaką drogę musi przebyć książka, zanim trafi do czytelnika. Poznali rodzaje książek oraz zaznajomili się z ich budową. Na koniec samodzielnie wykonali zakładki do książek i odpowiadali na pytania związane z tematem lekcji.
Oprac. E. Świderska
Uczniowie klas 3a SP i 1a SPdP wzięli udział w audycji z cyklu „Akademia Muzyki” pt. „Rytm i melodia”.
Podczas spotkania uczniowie poznawali, co jest ważniejsze – rytm czy melodia, czym różni się partia solowa od akompaniamentu i dlaczego perkusista musi mieć świetną kondycję.
Na scenie wystąpili muzycy kwartetu smyczkowego oraz perkusista, który tym razem zagrał „pierwsze skrzypce”. Spotkanie było rytmiczne, melodyjne i pełne pozytywnej energii!
Oprac. A. Kałużna
We wtorek spotkaliśmy się na zbiórce prowadzonej przez dh Pawła i dh Kubę.
W czasie spotkania odbyły się:
- ćwiczenia z pocztem flagowym,
- przygotowanie apelu na 11 listopada,
- nauka Hymnu oraz piosenki „Bratnie słowo”.
Było dużo skupienia, dumy i dobrej harcerskiej energii.
Oprac. T. Demczuk
Odkrywamy dynie w 1a. Kolory, wielkości, kształty oraz wykorzystanie w kuchni – poznajemy wszystko w praktyce.
1a poznaje też cyfry: rozpoznajemy symbole i układamy kształty.
Oprac. G. Maciejczak
W dniu 27.10.2025 r., w ramach projektu „Książka dla przedszkolaka”, nasze najmłodsze dzieci odwiedziła pani Beata Toruńska z Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Z. Herberta w Gorzowie Wielkopolskim. Podczas spotkania przeczytała jedną z przygód sympatycznego żółwia Franklina, która bardzo spodobała się dzieciom. Przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w spotkaniu: chętnie odpowiadały na pytania i wspólnie rozwiązywały quiz związany z treścią opowiadania. Na zakończenie pani bibliotekarka zaprosiła wszystkie dzieci do biblioteki na warsztaty, podczas których czekać będą ciekawe zabawy i książkowe niespodzianki.
Oprac. zespół przedszkola
Uczniowie klasy 7B na zajęciach szkolnych zrealizowali w ramach projektu "Chcę być samodzielny - pozwól mi" zadanie - Dzień Kasztana i Dzień Dyni.
Uczniowie zbierali kasztany, poznawali drzewo kasztanowca, wykonali pracę plastyczną oraz stworzyli grę planszową - Kasztanowce.
Na Dzień Dyni poznali etapy rozwoju dyni, jej dojrzewanie, jakie elementy dyni są jadalne i co można z niej przyrządzić a na koniec wykonali pracę plastyczną.
Oprac. M.Panek
W dniu 17 października 2025 roku odbył się kolejny „Spacer po Gorzowie z zabytkami w tle”, prowadzony przez panią Hannę Rudzińską z PTTK Ziemi Gorzowskiej. Wydarzenie to zostało zorganizowane w ramach projektu „Korzenie i kolory – Dziedzictwo w naszych rękach”, realizowanego w konkursie dotacyjnym Ministra Edukacji „Nasze Tradycje” (moduł: Tradycje i Obrzędy) przez Stowarzyszenie przy Zespole Kształcenia Specjalnego nr 1.
Naszą wędrówkę rozpoczęliśmy od Spichlerza – filii Muzeum Lubuskiego im. Jana Dekerta. Muzeum mieści się w wyjątkowym budynku dawnego spichrza, którego fundamenty opierają się na historycznym szańcu obronnym. Nadaje to temu miejscu szczególny charakter i podkreśla jego znaczenie w historii miasta.
Na miejscu przywitała nas pani Kamila Telatyńska, opiekunka ekspozycji i pracowniczka działu edukacji. Zaprezentowała nam piękną makietę dawnego Landsberga, a także opowiedziała wiele interesujących faktów z historii Gorzowa (Landsberga). Dzięki jej opowieściom mogliśmy przenieść się w czasie i lepiej zrozumieć, jak rozwijało się nasze miasto. Na zakończenie wizyty przybiliśmy kolejną pieczątkę w naszych książeczkach PTTK.
Następnie wyruszyliśmy w dalszą część spaceru z panią Hanną Rudzińską, która z pasją i ogromną wiedzą opowiadała o gorzowskich zabytkach, ciekawostkach i ludziach związanych z historią regionu. Jej opowieści sprawiły, że wędrówka stała się fascynującą lekcją historii i kultury naszego miasta.
Był to dzień pełen pozytywnych wrażeń, ciekawych rozmów i odkrywania miejsc, które stanowią ważny element dziedzictwa kulturowego Gorzowa Wielkopolskiego. Uczestnicy spaceru mieli okazję nie tylko poznać historię zabytków, ale też lepiej zrozumieć, jak ważne jest pielęgnowanie i przekazywanie tradycji kolejnym pokoleniom.
Dziedzictwo kulturowe to nie tylko zabytki i pamiątki przeszłości, ale również opowieści, zwyczaje, język i wspólne wartości, które budują naszą tożsamość. Dzięki takim inicjatywom, jak „Spacer po Gorzowie z zabytkami w tle”, uczymy się dostrzegać piękno i znaczenie miejsc, które nas otaczają, a także odpowiedzialność za ich ochronę i zachowanie dla przyszłych pokoleń.
Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu „Nasze Tradycje”.
Zadanie: „Korzenie i kolory – dziedzictwo w naszych rękach”
realizowane jest przez Stowarzyszenie przy Zespole Kształcenia Specjalnego nr 1 w Gorzowie Wielkopolskim.
Oprac. D.Kosowska, E.Świderska
Nasza świetlica - to przyjazne miejsce wypoczynku, zabawy, dobrych relacji społecznych. Tworzą je wspaniałe, energiczne dzieci. Podczas różnych zajęć rozwijają swoje zainteresowania, spełniają potrzeby niwelujące deficyty edukacyjne i emocjonalne.
U nas jest fajnie i wesoło.
Serdecznie zapraszamy do udzialu w zajęciach świetlicowych.
Oprac. I. Stanasiuk
Uczniowie klasy 1b wcielili się w prawdziwych szefów kuchni! W specjalnych strojach samodzielnie przygotowali pyszną sałatkę owocową. To, co nie zostało wykorzystane, następnego dnia posłużyło jako stemple do kreatywnych prac plastycznych.
Oprac.J. Kierniej-Drzazga
W ramach projektu dofinansowanego ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji programu „Nasze Tradycje”, Stowarzyszenie przy Zespole Kształcenia Specjalnego nr 1 w Gorzowie Wielkopolskim zrealizowało zadanie „Korzenie i kolory – dziedzictwo w naszych rękach”. Uczniowie wybrali się na wycieczkę do Muzeum Etnograficznego w Ochli — wyjazd kosztował 4 440 zł i w całości został sfinansowany ze wspomnianych środków.
Muzeum pozwoliło nam przenieść się w czasie: zwiedziliśmy stare chaty i poznaliśmy codzienne życie oraz pracę naszych przodków. Dzięki pokazom i eksponatom mogliśmy zobaczyć, jak dawniej urządzano domy, jakie narzędzia stosowano, jak wyglądała szkoła i jakie były zwyczaje lokalnej społeczności. Największą atrakcją był jednak bezpośredni kontakt ze zwierzętami — mogliśmy je pogłaskać i nakarmić, co uczyniło wizytę niezwykle żywą i zapadającą w pamięć.
Tego dnia nie zabrakło też pysznego obiadu i czasu na zakup pamiątek. Do szkoły wróciliśmy pełni wrażeń, bogatsi o nowe doświadczenia — nawet niesprzyjająca pogoda nie popsuła nam humorów.
Takie wyjazdy przypominają, jak ważne jest pielęgnowanie i przekazywanie dziedzictwa kulturowego naszych przodków. Poznawanie tradycji, rzemiosła i codziennych zwyczajów kształtuje szacunek do przeszłości, uczy tożsamości i daje inspirację do twórczego działania. Dziękujemy organizatorom i Ministerstwu za wsparcie, które umożliwiło nam tę wartościową lekcję historii i kultury.
Oprac.: E.Świderska, J. Kierniej-Drzazga, D. Kosowska
W ramach zajęć z przysposobienia do pracy uczniowie klasy II B SPdP w trakcie pracy z komputerem dowiedzieli się, że Światowy Dzień Klawisza Caps Lock - przypada 22 października. Święto powstało w 2000 roku z inicjatywy Dereka Arnolda i miało zwracać uwagę na zbyt częste i nieuzasadnione korzystanie z klawisza Caps Lock.
W taki dzień dopuszczamy możliwość pisania wielkimi literami, ale w codziennej korespondencji pisanie tekstów z użyciem CapsLocka nie jest zalecane, ponieważ:
jest odbierane jako krzyk i może wywoływać negatywne emocje u odbiorców,
utrudnia czytanie,
wygląda nieprofesjonalnie,
nie pozwala podkreślić istotnych słów czy zwrotów, które wymagają zaakcentowania.
Jego nazwa pochodzi od Capital Letters „wielkie litery”.
Caps w założeniu nie był dedykowany internetowym krzykaczom, a miał ułatwić używanie klawiatury osobom niepełnosprawnym.
Oprac. P.Kruk
W klasie 5A odbyły się wyjątkowe zajęcia kulinarne – robiliśmy sok z winogron! Uczniowie z zaangażowaniem myli owoce a potem obserwowali, jak powstaje pyszny, naturalny sok. W całej sali unosił się słodki zapach winogron, a wspólna praca sprawiła wszystkim dużo radości.
Na koniec oczywiście nie mogło zabraknąć degustacji – sok smakował wyśmienicie! To była wspaniała lekcja współpracy, samodzielności i zdrowego odżywiania.
Fot. K. Matonoha
Oprac. M. Markowska
Dzień Papieski 16.10 i 22.10 - wspomnienie św. Jana Pawła II - Karola Wojtyły.
Uczniowie poznali życiorys Karola Wojtyły, obejrzeli filmy poświęcone Patronowi Szkoły, gazetkę okolicznościową oraz tablicę pamiątkową. Uczniowie wykonali prace plastyczne, odbyły się zajęcia kulinarne - przygotowano smakowite dania - Farfalleal sugo di pomodoro i kremówkę papieską.
Oprac. T. Demczuk
Powered by aSc EduPage