Kolejne zadanie projektowe zostało zrealizowane w ramach projektu eTwinning, które wpisało się działania naszego projektu Chcę być samodzielny pozwól mi. Tym razem działania były związane z obchodami Dnia Kolorowej Skarpetki, który ma na celu promowanie akceptacji, empatii oraz budowanie świadomości na temat różnorodności i wyjątkowości każdego człowieka.
Podczas zajęć uczniowie wzięli udział w aktywnościach opartych na elementach gamifikacji, które zwiększyły ich zaangażowanie oraz motywację do współpracy. W ramach zadania uczniowie składali sobie wzajemnie życzenia, podkreślając znaczenie życzliwości, wsparcia i wzajemnego szacunku w społeczności szkolnej.
Integralną częścią projektu były również działania twórcze. Uczniowie wykonali prace plastyczne inspirowane symbolem kolorowej skarpetki, które stanowią wyraz ich refleksji nad ideą akceptacji różnorodności oraz integracji. Realizacja zadania sprzyjała rozwijaniu kompetencji społecznych, kreatywności oraz kształtowaniu postaw otwartości i wrażliwości na potrzeby innych.
W projekcie wykorzystano materiały graficzne Zyty Zyta Czechowska #klasapatronacka #etwinning Opracowała Dorota Kosowska