Aktualności

          • Chopin w filharmonii

          • Uczniowie z klasy III A i VIII A  po raz kolejny brali udział w koncercie z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania w Filharmonii Gorzowskiej.  Razem z tancerzami zawirowaliśmy do dźwięków muzyki Fryderyka Chopina. Również i tym razem poznaliśmy nowe słowa kolekcji kolejnych liter alfabetu, związanych ze światem muzyki. Te słowa to: Largo i Nuty. Aby utrwalić nowe pojęcia, uczniowie z klasy VIII A wykorzystali technologie cyfrowe i wykonali dwa znaczki kolekcjonerskie.
            Oprac. A.Kałużna

          • Dzień Życzliwości

          • Dzień Życzliwości i Uśmiechu - to dzień obdarowywania siebie nawzajem radością, pomocą i dobrym słowem, to także chwila spojrzenia na siebie samego z miłością. Kto lubi siebie lubi też ludzi. Dzisiaj mieliśmy możliwość obejrzenia zabawnego filmu o tym dlaczego warto być życzliwym, losowaliśmy zadania do wykonania i uśmiechaliśmy się do wszystkich.
            Oprac. J.Buchmiet-Skubiszyńska, P.Szczetyńska, M.Skubiszyński

          • Nasze eksperymenty

          • Kolejne zadania w ramach międzynarodowego projektu eTwinning STEM wave to edu zrealizowane:

            1. NAUKA- Eksperyment wulkan

            2. INŻYNIERIA - Samochód balonowy

            Oprac. D.Kosowska

          • Porządki w ogrodzie

          • Klasy przysposabiające do pracy II b, c i III b w ramach zajęć z ogrodnictwa porządkowały dzisiaj ogród, zabezpieczały rośliny przed zimą i wykonały kompozycje z igliwia na parapety. W szatni pachniało dzisiaj lasem i może troszkę już świętami...
            Oprac. D.Kosowska

          • Herbata z imbirem

          • Pogoda nie rozpieszcza, łatwo się dziś przeziębić, dlatego uczniowie klasy 3b poznawali dziś zastosowanie korzenia imbiru. Udało się nam przygotować prozdrowotną herbatę.

            Oprac. P. Leciejewski

          • eTwinningowe spotkanie

          • Dzisiaj, 20 listopada,  odbyło się pierwsze spotkanie online z partnerami biorącymi udział w projekcie eTwinning Special Sensory Train. Uczniowie mieli możliwość zobaczyć pracę innych uczniów, wymienić się spostrzeżeniami na temat wykonywanych zadań, przedstawić się. Pozdrawiamy serdecznie Borzęciczki, Kraków, Grecję, Turcję, Rumunię. Językowo jak zwykle wsparła nas pani Patrycja. Dziękujemy i do następnego spotkania.

            Oprac. D.Kosowska, E.Świderska, P.Szczetyńska

          • Tańczymy Chopina

          • Dzisiaj uczniowie z klas: II B, C i III A, B PP wzięli udział w audycji muzycznej " Tańczymy Chopina" w Filharmonii Gorzowskiej.
            "Okazuje się, że muzykę klasyczną można nie tylko zagrać, ale również… zatańczyć! Udowodnił to Zespół Tańca Aluzja. Razem z tancerzami zawirowaliśmy do dźwięków muzyki Fryderyka Chopina, w której aż roiło się od tanecznych rytmów i melodii, zaś śladami innych wielkich polskich kompozytorów podążaliśmy wspólnie z kwartetem smyczkowym."
            Oprac. D.Kosowska

          • „Warzywa i owoce w szkole” w klasie 4A

          • W listopadzie br. w ramach realizacji unijnego programu „Warzywa i owoce w szkole” wykonaliśmy kolorową i zdrową gazetkę szkolną. Podczas zajęć szkolnych malowaliśmy, rysowaliśmy i wydzieraliśmy z szablonów warzywa i owoce. Jedliśmy pyszne jabłka i tworzyliśmy prace plastyczne wykorzystując TIK. Oprócz tego rozwiązywaliśmy zagadki owocowo-warzywne i graliśmy w memory, wykorzystując interaktywne platformy edukacyjne. Zachęcamy do obejrzenia relacji.

            Oprac. M.Markowska 

          • Uroczysty Apel - Narodowe Święto Niepodległości

          • 7

            W piątek, 8 listopada, odbył się w naszej szkole uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Uczniowie wraz z nauczycielami przygotowali piosenki i pieśni o tematyce patriotycznej. Zespół Kształcenia Specjalnego włączył się również w ogólnopolską akcję "Szkoła do Hymnu" i wszyscy odśpiewali 4 zwrotki Mazurka Dąbrowskiego. Na uroczystość każdy przybył odświętnie ubrany z własnoręcznie przygotowanym kotylionem. Nie tylko uczniowie występowali, nauczyciele wraz z Dyrekcją zaśpiewali piosenkę "Przybyli ułani". Na zakończenie apelu został wyśpiewany i wytańczony hymn szkoły.
            W czasie zajęć dydaktycznych  przedszkolaki  i uczniowie utrwalali treści nawiązujące do tego święta oraz ozdobili szkołę kolorowymi tablicami tematycznymi. To była piękna i wzruszająca uroczystość.
            oprac. J. Buchmiet-Skubiszyńska

          • Nowe książki w bibliotece

          • Nowe książki w bibliotece szkolnej zakupione w ramach NPRCz dla Szkoły Przysposabiającej do Pracy nr 2.          Przypominamy, że nasza biblioteka szkolna znalazła się w gronie bibliotek, które otrzymały dofinansowanie w kwocie 3750 zł ze środków finansowych Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.Celem NPRCz 2.0 jest wspieranie rozwoju czytelnictwa poprzez wzmacnianie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego, stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.       W ramach dotacji kupiliśmy do naszej biblioteki książki i materiały, które są doskonałą okazją do promowania czytelnictwa wśród uczniów naszej szkoły i prowadzenia zajęć zarówno w szkole jak i na świeżym powietrzu.Zresztą zobaczcie sami 😊

            #NarodowyProgramRozwojuCzytelnictwa

            Oprac. M.Markowska

          • Muffinki

          • Klasa VIII B SP w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Chcę być samodzielny - pozwól mi zrealizowała moduł kulinaria wykonując-muffinki, którymi poczęstowała wybrane i ulubione uczennice.

            Oprac. D.Kosowska

          • Dzień placków ziemniaczanych

          • W ramach realizacji zadań z ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Chcę być samodzielny - pozwól mi zorganizowaliśmy Dzień Placków Ziemniaczanych. Podczas wspólnego gotowania zrealizowano następujące cele:
            -Rozwój umiejętności kulinarnych: uczniowie uczyli się się podstaw gotowania, co jest cenną umiejętnością życiową.
            - Rozwijanie integracji społecznej: wspólne gotowanie i jedzenie placków sprzyjało budowaniu relacji i współpracy między uczniami.
            - Nauka poprzez zabawę i działanie -zabawa i relaks: tego typu wydarzenia są świetną okazją do nauki poprzez działanie i samodzielne odkrywanie swoich możliwości i sprawności.
            - Wprowadzenie podstaw z edukacji kulturowej: uczniowie dowiedzieli się więcej o tradycjach kulinarnych związanych z plackami ziemniaczanymi w różnych regionach Polski i świata.

            Oprac. D. Kosowska, E. Świderska

          • Lekcja historii

          • Dzisiaj naszą szkołę odwiedził pan komendant Piotr Wojciechowski Komendant Miejsko-Gminny Straży Pożarnej, pasjonat patriotyzmu i kolekcjoner militariów. Opowiedział nam fascynujące historie o trudnych czasach wojny, dzieląc się swoją bogatą wiedzą. Mieliśmy okazję zobaczyć jego kolekcję z bliska, dotknąć eksponatów, a nawet niektóre z nich przymierzyć. Było to niezapomniane spotkanie, które przybliżyło nam historię i znaczenie patriotyzmu. Dziękujemy.

            Oprac. A. Jakubowska

          • eTwinning - Biscuit Salami

          • Realizacja zadania w ramach projektu eTwinning Sharing Cultures through Cooking. Po zapoznaniu się z przepisami naszych kolegów z Rumunii postanowiliśmy wykonać ciasto - Biscuit Salami, którym poczęstowaliśmy naszych kolegów ze szkoły. Polecamy.

            Oprac. D. Kosowska, E. Świderska

            BISCUIT SALAMI - NASZA RELACJA

          • Tęczowe zajęcia

          • Zadanie w ramach projektu eTwinning moduł NAUKA - eksperymenty z tęczą.

            Dzisiejszy eksperyment miał na celu:

            - Rozwój umiejętności obserwacji: prowadzone w ramach projektu eksperymenty zachęcają uczniów do uważnego obserwowania, formułowania w dostępny sposób spostrzeżeń.
            - Wpływ na kreatywność i wyobraźnię: Tworzenie tęczy może pobudzić kreatywność i wyobraźnię, zachęcając uczniów do eksperymentowania z różnymi materiałami i technikami.
            - Naukę przez zabawę: Eksperymenty z tęczą są zabawne i angażujące, co sprawia, że nauka staje się przyjemnością.
            - Wzmacnianie umiejętności naukowych: Dzieci uczą się podstawowych zasad powstawania barw.

            Oprac. D.Kosowska