Obchody świąt majowych w naszej szkole mały na celu kształtowanie postaw patriotycznych i przypomnienie uczniom o ważnych wydarzeniach historycznych Polski. Podczas uroczystego apelu uczniowie przedstawili krótkie programy artystyczne upamiętniające Święta majowe i rocznicę koronacji Bolesława Chrobrego na króla Polski.

Oprac.D.Kosowska

W ramach projektu eTwinning The magical world of insects uczniowie klasy II C PP wykonali dzisiaj zadanie -Bufet dla owadów.

Bufet dla owadów to inicjatywa mająca na celu wspieranie zapylaczy i innych pożytecznych owadów poprzez zapewnienie im dostępu do odpowiedniego pożywienia.

Smakołyki podano

Oprac. D.Kosowska

Oprac. T.Demczuk

Gratulacje!!!

Kajlowi Dec serdecznie gratulujemy Wyróżnienia w konkursie Mój zdrowy styl życia, organizatorem, którego był Departament Ochrony Zdrowia Urzędu Marszałkowskiego.
Oprac. D.Kosowska

W ramach międzynarodowego projektu eTwinning Specjal Sensory Train zrealizowaliśmy kolejne zadane związane ze zmysłem węchu. Nasz sensoryczny pociąg zatrzymał się na stacji zapachy. Zadanie związane było z odpoznawaniem zapachów, a posłużyły nam do tego świece zapachowe, które w świetny sposób pobudzają zmysł węchu i tworzą wyjątkową atmosferę. Zapachy mają ogromny wpływ na nasze emocje i wspomnienia, ponieważ trafiają bezpośrednio do układu limbicznego, który odpowiada za pamięć i uczucia. Zabawa w odpoznawanie zapachów dostarczyła nam wielu pozytywnych odczuć i wrażeń. Szkoda, że to już ostatnia stacja w naszej podróży.

Oprac. D .Kosowska, E. Świderska

Nasze przedszkolaki brały udział w międzyprzedszkolnym konkursie plastycznym pod hasłem "Wiosna oczami dziecka", zorganizowanym przez Przedszkole Miejskie  nr 15 "Baśniowy Dom". 

Dzieci z grupy przedszkolnej 064 otrzymały wyróżnienie. 

Praca została wykonana różnorodnymi technikami plastycznymi.
Oprac. I.Lachowicz

Nasze przedszkolaki otrzymały piękne kartki z wielkanocnymi życzeniami od uczniów Szkoły Podstawowej nr 16 – dziękujemy za ten miły gest!
Oprac. M.Olszacka

Uczniowie naszej szkoły przygotowali się do świąt tworząc wielkanocne ozdoby. Nie zabrakło baranków, kraszanek, zajęcy, kurek i kurczaków oraz koszyczków wielkanocnych wykonanych różnymi technikami plastycznym.
Oprac. M.Panek

15 kwietnia Ola, Amelka, Miłosz i Tomek tworzyli wspólnie kolorową pracę plastyczną o wiośnie. Poznali różne techniki plastyczne i doskonalili rozpoznawanie wiosennych zwierząt i owadów.

Oprac. M. Markowska

Zapachniało czekoladą i zrobiło się słodko. A to za sprawą obchodów Dnia Czekolady, który u Nas trwał kilka dni.

Oprac. E. Wiśniewska, A. Batura.

W tym tygodniu w grupie 063 świąteczne tematy - zrobiliśmy sensoryczne zajączki, rozmawialiśmy o Świętach Wielkanocnych, oglądaliśmy karty edukacyjne i wyszukiwaliśmy  symboli świątecznych.

Oprac. Ewa Szcześniewicz

Szukanie wielkanocnych jajek to była nie tylko świetna zabawa, ale także tradycja, która wzbogaca święta wielkanocne:

Radość i integracja uczniów: To doskonała okazja, aby spędzić wspólnie czas bawiąc się i ciesząc chwilą.

Podtrzymywanie tradycji: Zwyczaj ten ma korzenie w kulturze i tradycjach, co pozwala dzieciom lepiej poznać dziedzictwo kulturowe.

Rozwój kreatywności i umiejętności: Dzieci uczyły się logicznego myślenia, rozwiązywania zagadek i rozwijania swojej wyobraźni.

Budowanie wspomnień: Takie chwile zostają w pamięci na długo i tworzą piękne wspomnienia.

Dziękujemy zajączkowi za dzielne poszukiwania i dźwiganie świątecznego kosza, Radzie Rodziców za zakup słodkich upominków

Oprac. E. Świderska, D. Kosowska

Dobiegł końca nasz tydzień z Muminkami. W czasie zajęć dydaktycznych uczniowie i przedszkolaki poznawali przygody tej ciekawej rodzinki.  Nasi bohaterowie zostaną  z nami na dłużej.
Oprac. M.Panek

Wielki Post skłania nas do refleksji nad swoim życiem, relacją z Bogiem i drugim człowiekiem. 

Dzisiaj, 9.04.2025, nasza szkolna społeczność udała się do kościoła NMP Królowej Polski na Rekolekcje Wielkopostne.

W klimat modlitwy  wprowadził nas śpiew scholi.  Nastepnie ks. proboszcz Tomasz Sałatka wygłosi katechezę o Jezusie leczącym nasze duchowe rany w sakramencie pokuty i pojednania. W obrazowym przekazaniu tej prawdy pomagała owieczka Magda .

Przy modlitewnym śpiewie scholki korzystaliśmy ze spowiedzi.  Następnie było nabożeństwo Drogi Krzyżowej i Komunia Święta. Nasi uczniowie aktywnie uczestniczyli śpiewając i jako ministranci niosąc krzyż.

Dziękujemy uczniom, rodzicom i pracownikom szkoły za udział w tym modlitewnym spotkaniu.
Oprac. J.Cebulka

Nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiej  akcji - Czytamy Muminki w 110 rocznicę urodzin Tove Jansson - autorki Muminków. 
Dzisiaj, 8 kwietnia,  odbył się Dzień Muminka - na spotkanie przybyli Włóczykije, Tatusiowie Muminka i grupa Małej Mi. Zaśpiewaliśmy wspólnie piosenki Muminków, omówiliśmy rodzinę Muminków i ich przyjacioł.

W czasie zajęć dydaktycznych uczniowie i przedszkolaki m.in. narysowali postacie Muminków i ich przyjaciół, układali muminkowe puzzle oraz czytali i oglądali książkę pop-up "Muminki szukają domu" .

Dziękujemy za  wspólną zabawę, pomysłowe stroje oraz ciekawe i barwne prace plastyczne.
Oprac. M.Panek, J.Buchmiet-Skubiszyńska, M.Skubiszyński
 

Dzisiaj klasy II b i c PP przy wsparciu pana konserwatora montowała budki lęgowe w naszym Zielonym zakątku nauki.

Cele montowania budek lęgowych są wieloaspektowe i obejmują korzyści zarówno dla środowiska, jak i dla społeczności:
Ochrona ptaków: Zapewnienie bezpiecznych miejsc lęgowych dla ptaków, szczególnie dla gatunków, które mają trudności ze znalezieniem naturalnych miejsc do gniazdowania.
Wspieranie różnorodności biologicznej: Budki pomagają zwiększyć różnorodność gatunków ptaków w lokalnym ekosystemie.
Edukacja ekologiczna: Propagowanie wiedzy na temat znaczenia ochrony ptaków i ich roli w ekosystemie, szczególnie wśród dzieci i młodzieży.
Integracja społeczności: Tworzenie okazji do wspólnego działania, które buduje więzi wśród uczniów.
Poprawa estetyki: Dodanie elementów, które wzbogacają przestrzeń zieloną, czyniąc ją bardziej przyjazną zarówno dla ludzi, jak i zwierząt.
Monitorowanie środowiska: Możliwość obserwacji ptaków i ich zachowań, co może być wartościowe dla nauki i rekreacji.

Uważamy, że jest to wspaniałe przedsięwzięcie, które nie tylko pomaga ptakom, ale również angażuje społeczność i edukuje o ochronie przyrody.
Zajęcia w ramach przyznanego grantu przez Fundację BOŚ.

Oprac. D. Kosowska, E. Świderska

Uczniowie klasy VIIIB  w czasie "Tygodnia włoskiego" przyrządzili wspólnie pyszną pizzę z ulubionych składników. W oczekiwaniu na pizze zagrali w grę - "skaczące żabki".
Oprac. M.Panek