Korzystając z pięknej pogody klasy II B i C PP wybrały się na wycieczkę Podróżujemy po Gorzowie Wielkopolskim korzystamy z komunikacji miejskiej. Celem zajęć było:

- rozwijanie i doskonalenie umiejętności korzystania z transportu publicznego;
- doskonalenie umiejętności poprawnego zachowania się w miejscach publicznych;
- uczenie się orientacji w przestrzeni bliższego i dalszego środowiska;
- wspólnie spędzony czas na obserwacjach i doświadczeniach

Opracowała D. Kosowska, E. Świderska

15 października w Żaganiu odbyła się uroczystość wręczenia Złotych, Srebrnych i Brązowych Krzyży Zasługi, medali za długoletnią służbę oraz nagrody Ministra Edukacji Narodowej i Lubuskiego Kuratora Oświaty.

Miło Nam poinformować, że z Naszej szkoły

MEDAL ZŁOTY ZA DŁUGOLETNIĄ SŁUŻBĘ OTRZYMAŁA:

- Joanna Buchmiet-Skubiszyńska

- Iwona Anna Kobus

MEDAL SREBRNY ZA DŁUGOLETNIĄ SŁUŻBĘ OTRZYMAŁA:

- Joanna Agnieszka Lipnicka,

- Katarzyna Wocal

MEDAL BRĄZOWY ZA DŁUGOLETNIĄ SŁUŻBĘ OTRZYMAŁA:

- Dorota Kamila Kieloch

- Patrycja Magdalena Szczetyńska

GRATULUJEMY !!!

oprac.D.Kosowska

W centrum Gorzowa znajduje się kilkanaście pomników, które nawiązują do historii naszego miasta lub kraju. Większość powstała w wyniku społecznego zaangażowania mieszkańców, dla uczczenia postaci lub wydarzenia. Klasy 6 A, 8 A i 2 A PP rozpoczęły cykliczne wycieczki „Szlakiem gorzowskich pomników” mające na celu poznanie tych ciekawych miejsc historycznych. Spacer rozpoczeliśmy od pomnika Marszałka Józefa Piłsudskiego, rzeźby autorstwa Roberta Sobocińskiego przedstawiającej postać marszałka na koniu (skwer przy ul. Estkowskiego), odsłonięty  11 listopada 2008 roku. Następnie  udaliśmy się  do parku Wiosny Ludów, określanym też czasem jako  „Park Róż” w którym mieści się pomnik cygańskiej poetki Bronisławy Wajs-Papuszy. Autorem rzeźby, odsłoniętej w 2007 roku, jest Zofia Bilińska.
oprac. A.Kałużna

 Wczoraj, 14 października, odbył się w naszej szkole uroczysty apel z okazji Dnia Komisji Edukacji Narodowej. Na uroczystości spotkali sie uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły i rodzice. Był to również Dzień Pasowania na Przedszkolaka oraz Dzień Pasowania Uczniów I Klasy.  To ważna uroczystość dla każdego przedszkolaka i  ucznia pierwszej klasy.  Uczniowie wraz z nauczycielami przygotowali część artystyczną. Były życzenia dla nauczycieli, piosenki, roztańczona grupa taneczna  "Pająki".
oprac. M.Panek, D.Kosowska, J.Buchmiet-Skubiszyńska

Za nami kolejne zadanie w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Chcę być samodzielny pozwól mi. Tym razem wybraliśmy się z wizytą do fryzjera. Zajęcia miały na celu zapoznanie się z pracą fryzjera.. Dzięki uprzejmości pani Anetki poznaliśmy narzędzia i sprzęty jakimi posługuje się fryzjer, rytm pracy. Sami też mogliśmy wziąć udział w prostych pracach porządkowych.

Nasz kolega Adrian skorzystał z usługi fryzjerskiej, a my mieliśmy możliwość obserwacji pracy fryzjera. Po powrocie do szkoły wykonaliśmy wg instrukcji ludziki do stylizacji. teraz czekamy, aż trawa na głowie ludzika wyrośnie i sami będziemy mogli wcielić się w rolę fryzjera.

Dziękujemy pani Anetce za piękne zaprezentowanie pracy fryzjera.

oprac. D.Kosowska

W ramach międzynarodowego projektu eTwinning STEM wave to edu uczniowie klasy II C PP zrealizowali kolejne zadanie z Modułu Technologia - Wirtualne pianino. Granie na wirtualnym pianinie okazało się wspaniałym doświadczeniem. To nasze pierwsze próby, mamy nadzieję, że uda nam się zagrać całą melodię.
oprac.D.Kosowska

Prace ogrodowe w ramach ogólnopolskiego projektu Chcę być samodzielny - pozwól mi.

Wrzosy i inne cudeńka. Klasa III A SPdP praktyczne działania: przesadzanie, podlewanie, pielęgnacja roślin ogrodowych i doniczkowych.

oprac. G.Maciejczak

Miło Nam poinformować, że Pani Dorota Kosowska wraz ze swoimi uczniami została laureatką konkursu Kierunek innowacja 2024. Pani Dorota reprezentowała Szkołę Przysposabiającą do Pracy nr 2 w Zespole Kształcenia Specjalnego nr 1.

"Założenia konkursu
Konkurs polegał na przygotowaniu przez nauczyciela opisu zrealizowanej w roku szkolnym 2023/2024 działalności innowacyjnej, stworzonego za pośrednictwem kreatora Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej www.zpe.gov.pl.
Kryteria oceny pracy konkursowej obejmowały: zastosowane nowatorskich rozwiązań, oryginalna forma opisu działalności innowacyjnej, innowacyjny pomysł na wykorzystanie w działalności innowacyjnej narzędzi cyfrowych, techniczna prezentacja opisu."

Gratulacje!!!

10 października obchodziliśmy w Naszej szkole Międzynarodowy Dzień Drzewa.

Bez drzew, bez lasów życie na Ziemi nie byłoby możliwe. Drzewa oczyszczają Nam powietrze, filtrują wodę. Są buforem, który chroni życie na Ziemi przed zmianami klimatu. W dziuplach drzew żyją nietoperze, wiewiórki i wiele innych gatunków drobnych gryzoni. Drzewa dostarczają nam cienia w upalne dni. Dlatego MY CHCEMY GRAĆ W ZIELONE I CHCEMY BY ZA DOMEM ROSŁO DRZEWO.
oprac. D.Kosowska

Uczniowie z klasy IA PP przygotowali indywidualne prace i wspólny plakat. Wykorzystali m in. folię spożywczą z której wykonali stemple.
oprac. M.Panek

Po raz kolejny jako szkoła dołączamy do akcji zbiórki na rzecz schroniska Azorki. Bo dobro jest w Nas <3

Odpowiedzialne A. Batura, E. Wiśniewska

 

 

W ramach międzynarodowego projektu eTwinning "STEM wave to edu" klasa II C PP zrealizowała moduł NAUKA i zadanie OBERWACJE DZIAŁANIA MAGNESU oraz moduł INŻYNIERIA - BUDOWANIE MOSTU z makaronu i pianek Oj działo się działo Inżynierowie i ich brygadzista pożarli pianki ale most jakoś udało się zbudować. Zapraszamy na relację

Oprac. D. Kosowska

Klasa 8 A i 7 A  zrealizowała kolejne zadanie Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Klasa w terenie - zadanie nr 14 Wyprawa detektywów. Detektywi w akcji. W swojej wyprawie posiłkowaliśmy się rekwizytami i przewodnikiem przyrodniczym. Ponieważ w powietrzu jest więcej wilgoci i jest ono chłodniejsze ptasi śpiew niósł się na większe odległości. Mieliśmy  również szczęście wytropić  pająka, biedronkę i żuka.  Polecamy super przygoda.
oprac.A.Kałużna, A.Kobus

Klasa 8A i 7A  zrealizowała zadanie nr 8  Spacer po okolicy  - gry  i zabawy  na świeżym powietrzu - realizacja Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Klasa w Terenie.
oprac. A.Kałużna, A.Kobus

Nauka parzenia herbaty może miec wiele celów edukacyjnych, które rozwijają różne umiejętności i zmysły.

1. Proces parzenia- nauka odpowiednich technikparzenia herbaty, w tym temperatury wody i czasu parzenia, co jest kluczowe dla uzyskania najlepszego smaku.
2. stymulacja zmysłów-parzenie herbaty angażuje zmysł węchu, smaku i wzroku, co jest świetnym ćwiczeniem sensorycznym.
3.Umiejętności manualne-przygotowanie herbatywymaga precyzyjnych ruchów, co pomaga w rozwijaniukoordynacji wzrokowo-ruchowej.
Uczeń Adrian z klasy II C PP samodzielnie wykonał powierzone mu zadanie - dumna

Opracowała: D. Kosowska

Klasa II b PP w ramach międzynarodowego projektu edukacyjnego eTwinning Sharing Cultures through Cooking wykonała dzisiaj Kopytka. Przepisem podzieliła się z innymi uczestnikami projektu na platformieTwinSpace.

oprac.D.Kosowska

Uczniowie naszej szkoły aktywnie włączyli się w obchody Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania, który obchodzony był 29 września. Słuchali opowiadań czytanych przez nauczycieli, słuchali audiobooków i książeczek dźwiękonaśladowczych. Czytali samodzielnie dla kolegów z klasy i odwiedzili bibliotekę szkolną aby wybrać ciekawą książkę.  Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania ma na celu promocję czytelnictwa i zachęcenie zarówno dzieci, jak i dorosłych do wspólnego sięgania po książki.
Zachęcamy do obejrzenia relacji 😊. 

Oprac. M. Markowska

Tydzień szczęścia w szkole "Szczęście w szkole rodzi się pomiędzy ludźmi, poprzez relacje, w procesach przekazywania wiedzy, doświadczenia, wreszcie – w miejscach, które temu sprzyjają. Szczęście to stan umysłu, emocji, ciała i ducha."

Nasza szkoła po raz drugi włączyła się w obchody opracowując:
Święto Talentów i Mocnych Stron – jakie mamy talenty i mocne stron -malowanie kamieni mocy na których zaznaczaliśmy nasze mocne strony.
Święto Wartości – czym są wartości i dlaczego kierujemy się nimi w życiu? Życzliwość, wolność, szacunek, szczerość.
Święto Przyrody - Świat w naszych rękach, wspólne sprzątanie terenów dookoła szkoły, następnie odpoczynek w szkolnym ogrodzie.
Festiwal Kolorów – mój kolorowy świat – to jaki? Z jakimi kolorami czuję się najlepiej? Które zmysły uaktywniam? kolorowe kamienie mocy.

#tydzienszczesciawszkole2024 #happinessatschool

Oprac. D.Kosowska

Działania w ramach ogólnopolskiego projektu "Chcę być samodzielny  - pozwól mi".
oprac. graficznie D.Kosowska