W roku szkolnym 2024/2025 klasy II B i C PP realizują następujące projekty eTwinning:
- STEM wave to edu,
- Special Sensory Train.
- Sharing Cultures through Cooking
Koordynatorkami są: D. Kosowska, E. Świderska
W roku szkolnym 2024/2025 klasy II B i C PP realizują następujące projekty eTwinning:
- STEM wave to edu,
- Special Sensory Train.
- Sharing Cultures through Cooking
Koordynatorkami są: D. Kosowska, E. Świderska
Klasa VIII B wykonała zadanie z projektu "Chcę być samodzielny - pozwól Mi", Moduł Kulinaria - Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Przygotowano pyszne pieczone warzywa oraz zdrowe przekąski.
Oprac. A. Kuczyńska
„Wolność nigdy nie jest dana raz na zawsze” dziękujemy, że możemy żyć w wolnej Ojczyźnie. Cześć i chwała bohaterom.
Uczniowie klasy II B i C PP wybrali się dzisiaj na cmentarz, aby oddać hołd bohaterom, którzy poświęcili swoje życie w obronie Ojczyzny.
Przed nami dzień 11 Listopada - Narodowy Dzień Niepodległości obchodzony jest na pamiątkę odzyskania przez Polskę niepodległości. Za datę narodzin nowego państwa polskiego uznaje się 11 listopada, dzień, w którym Józef Piłsudski przejął władzę nad krajem, a Niemcy podpisały zawieszenie broni kończące I wojnę światową.
Symboliczne zapalenie zniczy, rozmowy o poległych i bohaterskich żołnierzach pozwala pamiętać, a pamięć o Nich niech trwa.
Oprac. D. Kosowska, E. Świderska
Kolejne zadanie w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego zrealizowane. Moduł Czynności porządkowe-gospodarstwo domowe, zadanie dowolne Składanie ubrań porządkujemy przestrzeń .
Podczas dzisiejszych zajęć uczyliśmy się składania ubrań z pomocą specjalnie wycietego kartonu. Nauka składania ubrań to praktyczna umiejętność, która przynosi wiele korzyści. Podczas zajęć staraliśmy się osiągnąć następujące cele:
Rozwój umiejętności praktycznych: Uczniowie uczyli się, jak efektywnie składać koszulki na krótki rękaw,
Organizacja przestrzeni: Prawidłowe składanie ubrań w znaczący sposób pomaga w utrzymaniu porządku w szafie i w pokoju, co prowadzi do lepszej organizacji przestrzeni osobistej.
Rozwój motoryki małej: Składanie ubrań wymaga też precyzyjnych ruchów dłoni i palców, co wpływa na rozwój motoryki małej.
Nauka odpowiedzialności: Uczniowie uczyli się dbać o swoje rzeczy, a to rozwija poczucie odpowiedzialności i samodzielności.
Oprac. D. Kosowska
Jesienne migawki z klasy VIII A. Trochę w sali.... trochę w plenerze, słoneczko nam świeci i wirus nas nie bierze.
oprac. A.Kałużna
Uczniowie z klasy 8 A i 7 A zrealizowali zadanie II modułu Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Kreatywna matematyka" - Matematyka w sztuce.
oprac. A.Kałużna, A.Kobus
Dzień Dyni w klasie VIII B SP był pracowity, pachnący i pyszny. Klasa pod kierunkiem pani Ani przygotowała smaczne ciasto dyniowe. Zadanie wykonane w ramach ogólnopolskiego projektu Chcę być samodzielny - pozwól mi. Moduł kulinaria.
Zapraszamy na relację.
Ogólnopolski projekt edukacyjny Chcę być samodzielny - pozwól mi. Moduł Kulinaria - Dzień Dyni - klasa II B, C PP.
Dynia to prawdziwa królowa jesieni. Oto cele, które zrealizowano podczas zajęć kulinarnych z dynią w roli głównej:
- rozwijanie umiejętności kulinarnych: Uczniowie uczyli się technik kulinarnych, takich jak krojenie, pieczenie, doprawianie,
- poznali wartości odżywcze: Dowiedzieli się, że dynia jest bogata w witaminy i minerały,
- doskonalili współpracę i pracę zespołową: Organizowanie zajęć w grupach, wspomaga uczniów w wspólnym przygotowywaniu posiłków, uczy współpracy i komunikacji.
Oprac. D. Kosowska, E. Świderska
Uczniowie klas 7A Sp i 1APP wykonali wieńce z jesiennych liści oraz stworzyli rodziny lisów i jeży.
oprac. M.Panek
Królową jesiennych warzyw niewątpliwie jest dynia. Jest duża, okrągła i lubiana przez wszystkich. To właśnie ona była główną bohaterką zajęć w WiMBP w których uczestniczyli nasi uczniowie z klasy VI A, VIII A i II A PP. Z kolorowej prezentacji dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy takich jak: Skąd pochodzi dynia? Czym jest, jak wygląda, co można z niej zrobić i jakie są rodzaje. Mieliśmy również możliwość wysłuchania kilku utworów literackich, oczywiście ściśle powiązanych z naszą bohaterką DYNIĄ. A na sam koniec DYNIA stała się inspiracją do wykonania dekoracji w formacie 3D. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji .
oprac. A.Kałużna
Realizacja programu dla uczniów klas 1-4 SP - "Owoce, warzywa, przetwory mleczne".
oprac. E.Wysocka, S.Radziwanowska
Realizacja zadania Dzień dyni w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Chcę być samodzielny - pozwól mi - klasa II A SP.
Uczniowie mieli okazję poznać różne rodzaje dyń, "zajrzeć do środka " dyni, dotknąć, powąchać ją. Doskonalili także swoje umiejętności matematyczne - przeliczali dynie, utrwalali pojęcia przeciwne: mała - duża, lekka-ciężka.
Oprac. S. Radziwanowska
Uczniowie z klas II B, C III A, B PP uczestniczyli dzisiaj w audycji muzycznej Dźwięki całego świata przygotowanej przez Filharmonię Gorzowską.
"Przewodnikiem na muzycznym szlaku był wyjątkowy gość – Tomasz Drozdek T.ETNO – muzyk, kompozytor, kolekcjoner instrumentów z najdalszych zakątków świata i poszukiwacz dźwięków różnej maści.
Akademia Muzyki to adresowany do dzieci i młodzieży cykl audycji muzycznych, który uczy świadomego obcowania z muzyką klasyczną oraz ma na celu systematyczne upowszechnianie wiedzy o utworach, kompozytorach, instrumentach, epokach i stylach muzycznych.
Formuła audycji łączy w sobie elementy koncertu oraz lekcji, z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania. Każdy temat omawiany jest przez prowadzącego na podstawie starannie dobranej literatury muzycznej oraz multimediów ilustrujących i uzupełniających omawiane zagadnienia. Dodatkowym atutem audycji prowadzonych przez Filharmonię Gorzowską jest profesjonalna przestrzeń koncertowa, która – dzięki doskonałej akustyce – stanowi najlepsze miejsce odbioru muzyki."
Tym samym uczniowie realizują zadania z modułu Jestem uczestnikiem życia kulturalnego.
Oprac. D. Kosowska, E. Świderska, G. Maciejczak, M. Sokulska
Klasa II C PP w ramach obchodów Tygodnia Kodowania Code Week zrealizowała dwa zadania: Kodowanie na dywanie -zadanie polegające na podstawach kodowania, zabawa w p[pokonywanie określonej drogi: drugie zadanie zrealizowane było w ramach Wyzwaniu Cyfrowego Dialogu “Kod do bezpiecznego jutra”. Uczniowie zrealizowali temat dotyczący Higieny i bezpieczeństwa w sieci. Wykorzystaliśmy do zajęć autorskie opracowania materiałów przygotowane przez panią D. Kosowska, które zawierają symbole do alternatywnej i wspomaganej komunikacji.
oprac.D.Kosowska
Dziś, 24 października, gościliśmy dwóch wspaniałych sportowców: Mistrza Polski, Wicemistrza Europy Wojciecha Pająka - zawodowego zawodnika MMA, człowieka pełnego pasji i miłości do sportu oraz pięściarza, trenera, mentora- Ernesta Maciejczaka, który stoczył wiele walk na ringu i trenuje kolejnych mistrzów przekazując im dużą dawkę wiedzy.
Dowiedzieliśmy się, że sztuki walki jak i każda dziedzina sportu wymaga wiele pracy, wyrzeczeń, diety, dużo wytrwałości.
Nasi Goście opowiedzieli nam o swojej historii, o wzlotach i upadkach, o tym jak ważny jest ruch i dobra dieta w życiu każdego człowieka.
Zakończyliśmy pouczające spotkanie morałem "Małe kroki i systematyczna praca prowadzą do sukcesu ". Dziękujemy za odwiedziny.
oprac.Opracowała: G. Maciejczak, M. Sokulska
W środę, 23 października, Nasi uczniowie mieli możliwość zwiedzenia stadionu żużlowego. Jak się okazało są wśród Nas zagorzali kibice i znawcy czarnego sportu.
oprac. E. Wiśniewska
Dzisiaj klasa 6 c SP na zajęciach z kreatywności malowała jesienne obrazki na mleku z dynią w tle. Realizując zadanie z projektu Chcę być samodzielny pozwól mi-Dzień dyni.
oprac. D.Kosowska
Dzień pachnący lasem i grzybami. Wycieczka do lasu na grzyby. To był piękny. słoneczny dzień. zaopatrzeni w kosze, jedzenie i dobre humory wyjechaliśmy do lasu w poszukiwaniu grzybów. Lekcje w naturalnym środowisku sprzyjają poznawaniu przyrody wszystkimi zmysłami, a dodatkowo przebywanie na świeżym powietrzy dotlenia, relaksuje. Możemy stwierdzić, że grzybobranie było udane, bogatsi o nowe doświadczenia zapraszamy na relację.
oprac. D.Kosowska
16 października br. w ramach realizacji unijnego programu „Warzywa i owoce w szkole” uczniowie klasy 4A, Miłosz i Laura przygotowali pyszne soki owocowo-warzywne. Najpierw zakupy, potem degustacja i przygotowanie zdrowych napojów. Zachęcamy do obejrzenia relacji.
oprac. M.Markowska
Powered by aSc EduPage