Nauka parzenia herbaty może miec wiele celów edukacyjnych, które rozwijają różne umiejętności i zmysły.
1. Proces parzenia- nauka odpowiednich technikparzenia herbaty, w tym temperatury wody i czasu parzenia, co jest kluczowe dla uzyskania najlepszego smaku.
2. stymulacja zmysłów-parzenie herbaty angażuje zmysł węchu, smaku i wzroku, co jest świetnym ćwiczeniem sensorycznym.
3.Umiejętności manualne-przygotowanie herbatywymaga precyzyjnych ruchów, co pomaga w rozwijaniukoordynacji wzrokowo-ruchowej.
Uczeń Adrian z klasy II C PP samodzielnie wykonał powierzone mu zadanie - dumna
Opracowała: D. Kosowska