Aktualności

          • Tańczymy Chopina

          • Dzisiaj uczniowie z klas: II B, C i III A, B PP wzięli udział w audycji muzycznej " Tańczymy Chopina" w Filharmonii Gorzowskiej.
            "Okazuje się, że muzykę klasyczną można nie tylko zagrać, ale również… zatańczyć! Udowodnił to Zespół Tańca Aluzja. Razem z tancerzami zawirowaliśmy do dźwięków muzyki Fryderyka Chopina, w której aż roiło się od tanecznych rytmów i melodii, zaś śladami innych wielkich polskich kompozytorów podążaliśmy wspólnie z kwartetem smyczkowym."
            Oprac. D.Kosowska

          • „Warzywa i owoce w szkole” w klasie 4A

          • W listopadzie br. w ramach realizacji unijnego programu „Warzywa i owoce w szkole” wykonaliśmy kolorową i zdrową gazetkę szkolną. Podczas zajęć szkolnych malowaliśmy, rysowaliśmy i wydzieraliśmy z szablonów warzywa i owoce. Jedliśmy pyszne jabłka i tworzyliśmy prace plastyczne wykorzystując TIK. Oprócz tego rozwiązywaliśmy zagadki owocowo-warzywne i graliśmy w memory, wykorzystując interaktywne platformy edukacyjne. Zachęcamy do obejrzenia relacji.

            Oprac. M.Markowska 

          • Uroczysty Apel - Narodowe Święto Niepodległości

          • 7

            W piątek, 8 listopada, odbył się w naszej szkole uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Uczniowie wraz z nauczycielami przygotowali piosenki i pieśni o tematyce patriotycznej. Zespół Kształcenia Specjalnego włączył się również w ogólnopolską akcję "Szkoła do Hymnu" i wszyscy odśpiewali 4 zwrotki Mazurka Dąbrowskiego. Na uroczystość każdy przybył odświętnie ubrany z własnoręcznie przygotowanym kotylionem. Nie tylko uczniowie występowali, nauczyciele wraz z Dyrekcją zaśpiewali piosenkę "Przybyli ułani". Na zakończenie apelu został wyśpiewany i wytańczony hymn szkoły.
            W czasie zajęć dydaktycznych  przedszkolaki  i uczniowie utrwalali treści nawiązujące do tego święta oraz ozdobili szkołę kolorowymi tablicami tematycznymi. To była piękna i wzruszająca uroczystość.
            oprac. J. Buchmiet-Skubiszyńska

          • Nowe książki w bibliotece

          • Nowe książki w bibliotece szkolnej zakupione w ramach NPRCz dla Szkoły Przysposabiającej do Pracy nr 2.          Przypominamy, że nasza biblioteka szkolna znalazła się w gronie bibliotek, które otrzymały dofinansowanie w kwocie 3750 zł ze środków finansowych Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.Celem NPRCz 2.0 jest wspieranie rozwoju czytelnictwa poprzez wzmacnianie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego, stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.       W ramach dotacji kupiliśmy do naszej biblioteki książki i materiały, które są doskonałą okazją do promowania czytelnictwa wśród uczniów naszej szkoły i prowadzenia zajęć zarówno w szkole jak i na świeżym powietrzu.Zresztą zobaczcie sami 😊

            #NarodowyProgramRozwojuCzytelnictwa

            Oprac. M.Markowska

          • Muffinki

          • Klasa VIII B SP w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Chcę być samodzielny - pozwól mi zrealizowała moduł kulinaria wykonując-muffinki, którymi poczęstowała wybrane i ulubione uczennice.

            Oprac. D.Kosowska

          • Dzień placków ziemniaczanych

          • W ramach realizacji zadań z ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Chcę być samodzielny - pozwól mi zorganizowaliśmy Dzień Placków Ziemniaczanych. Podczas wspólnego gotowania zrealizowano następujące cele:
            -Rozwój umiejętności kulinarnych: uczniowie uczyli się się podstaw gotowania, co jest cenną umiejętnością życiową.
            - Rozwijanie integracji społecznej: wspólne gotowanie i jedzenie placków sprzyjało budowaniu relacji i współpracy między uczniami.
            - Nauka poprzez zabawę i działanie -zabawa i relaks: tego typu wydarzenia są świetną okazją do nauki poprzez działanie i samodzielne odkrywanie swoich możliwości i sprawności.
            - Wprowadzenie podstaw z edukacji kulturowej: uczniowie dowiedzieli się więcej o tradycjach kulinarnych związanych z plackami ziemniaczanymi w różnych regionach Polski i świata.

            Oprac. D. Kosowska, E. Świderska

          • Lekcja historii

          • Dzisiaj naszą szkołę odwiedził pan komendant Piotr Wojciechowski Komendant Miejsko-Gminny Straży Pożarnej, pasjonat patriotyzmu i kolekcjoner militariów. Opowiedział nam fascynujące historie o trudnych czasach wojny, dzieląc się swoją bogatą wiedzą. Mieliśmy okazję zobaczyć jego kolekcję z bliska, dotknąć eksponatów, a nawet niektóre z nich przymierzyć. Było to niezapomniane spotkanie, które przybliżyło nam historię i znaczenie patriotyzmu. Dziękujemy.

            Oprac. A. Jakubowska

          • eTwinning - Biscuit Salami

          • Realizacja zadania w ramach projektu eTwinning Sharing Cultures through Cooking. Po zapoznaniu się z przepisami naszych kolegów z Rumunii postanowiliśmy wykonać ciasto - Biscuit Salami, którym poczęstowaliśmy naszych kolegów ze szkoły. Polecamy.

            Oprac. D. Kosowska, E. Świderska

            BISCUIT SALAMI - NASZA RELACJA

          • Tęczowe zajęcia

          • Zadanie w ramach projektu eTwinning moduł NAUKA - eksperymenty z tęczą.

            Dzisiejszy eksperyment miał na celu:

            - Rozwój umiejętności obserwacji: prowadzone w ramach projektu eksperymenty zachęcają uczniów do uważnego obserwowania, formułowania w dostępny sposób spostrzeżeń.
            - Wpływ na kreatywność i wyobraźnię: Tworzenie tęczy może pobudzić kreatywność i wyobraźnię, zachęcając uczniów do eksperymentowania z różnymi materiałami i technikami.
            - Naukę przez zabawę: Eksperymenty z tęczą są zabawne i angażujące, co sprawia, że nauka staje się przyjemnością.
            - Wzmacnianie umiejętności naukowych: Dzieci uczą się podstawowych zasad powstawania barw.

            Oprac. D.Kosowska

          • Eleganckie muchy

          • Uczniowie klasy II A PP z okazji Święta Niepodległości uszyli z eleganckie czerwone muchy w których zaprezentowali się podczas szkolnego apelu. Na zajęciach krawieckich korzystano z maszyn krawieckich zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
            Oprac.J.Lipnicka

          • Pyszne przysmaki

          • Klasa VIII B wykonała zadanie z projektu "Chcę być samodzielny - pozwól Mi", Moduł Kulinaria - Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Przygotowano pyszne pieczone warzywa oraz zdrowe przekąski.

            Oprac. A. Kuczyńska

          • Cześć i chwała bohaterom

          • „Wolność nigdy nie jest dana raz na zawsze” dziękujemy, że możemy żyć w wolnej Ojczyźnie. Cześć i chwała bohaterom.
            Uczniowie klasy II B i C PP wybrali się dzisiaj na cmentarz, aby oddać hołd bohaterom, którzy poświęcili swoje życie w obronie Ojczyzny.
            Przed nami dzień 11 Listopada - Narodowy Dzień Niepodległości obchodzony jest na pamiątkę odzyskania przez Polskę niepodległości. Za datę narodzin nowego państwa polskiego uznaje się 11 listopada, dzień, w którym Józef Piłsudski przejął władzę nad krajem, a Niemcy podpisały zawieszenie broni kończące I wojnę światową.
            Symboliczne zapalenie zniczy, rozmowy o poległych i bohaterskich żołnierzach pozwala pamiętać, a pamięć o Nich niech trwa.

            Oprac. D. Kosowska, E. Świderska

          • Nauka składania ubrań

          • NAUKA SŁADANIA UBRAŃ - zapraszamy do relacji

            Kolejne zadanie w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego zrealizowane. Moduł Czynności porządkowe-gospodarstwo domowe, zadanie dowolne Składanie ubrań porządkujemy przestrzeń .

            Podczas dzisiejszych zajęć uczyliśmy się składania ubrań z pomocą specjalnie wycietego kartonu. Nauka składania ubrań to praktyczna umiejętność, która przynosi wiele korzyści. Podczas zajęć staraliśmy się osiągnąć następujące cele:

            Rozwój umiejętności praktycznych: Uczniowie uczyli się, jak efektywnie składać koszulki na krótki rękaw,

            Organizacja przestrzeni: Prawidłowe składanie ubrań w znaczący sposób pomaga w utrzymaniu porządku w szafie i w pokoju, co prowadzi do lepszej organizacji przestrzeni osobistej.

            Rozwój motoryki małej: Składanie ubrań wymaga też precyzyjnych ruchów dłoni i palców, co wpływa na rozwój motoryki małej.

            Nauka odpowiedzialności: Uczniowie uczyli się dbać o swoje rzeczy, a to rozwija poczucie odpowiedzialności i samodzielności.

            Oprac. D. Kosowska

          • Jesienne działania VIII A

          • Jesienne migawki z klasy VIII A.  Trochę w sali.... trochę w plenerze,  słoneczko nam  świeci i wirus nas nie bierze.
            oprac. A.Kałużna